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最新庄暴见孟子作业练习参考答案

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庄暴见孟子阅读练习及答案

庄暴见孟子阅读练习及答案   《庄暴见孟子》阅读材料  孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能  生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉!今夫弃之为数

庄暴见孟子练习

For personal use only in study and research; not for commercial use庄暴见孟子练习●学练效果检测A层级检测题1、为下面加点的字注音王语

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高中语文人庄暴见孟子同步练习人教版

高中语文人庄暴见孟子同步练习 一、基础知识(8分)1. (4分)选出加点的字的注音全都正确的一组 ( )①今王 (wáng)与民同乐,则王 (wàng)矣②王语 (yù)暴以好 (hào)乐③

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《庄暴见孟子》说课稿 一. 说教材 (一)教材简析: 《庄暴见孟子》这篇课文是职高一年级的教学内容,它具体安排在语文教材第一册的第六单元,可以作为一篇对话体的议论文来学习。文章由叙入议,先通过庄暴和孟

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《庄暴见孟子》教案      一、教学目标:      1、理解文中出现的文言词汇和特殊句式。      2、了解孟子“与民同乐”的政治思想,并能合理评价这种思想。      二、教法:      诵

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- 庄暴见孟子 - 《孟子》 - - - 教学目标: 1.能整理本文中的重点实词意义和特殊句式;

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庄暴见孟子范文 一、课文悟读 孟子长于言辞,在辩论中经常设譬,以小喻大,逻辑性很强,有极强的说服力;其文气势磅礴,笔带锋芒,又富于鼓动性,对后世散文有很大的影响。本文选自《孟子·梁惠王下》

语文庄暴见孟子教案

【庄暴见孟子原文及翻译】语文庄暴见孟子教案庄暴见孟子A.教学目标:1.能整理本文中的重点实词意义和特殊句式;2.能理解文中孟子逐步推理、正反对比阐明自己看法的方式,并能运用这种方式阐明事理;3.了解孟

庄暴见孟子_2

庄暴见孟子 教学目的: 1.理解常见文言实词和虚词的用法。 2.领会孟子"与民同乐'的民本思想。 3.学习理解对比在论辩中的作用。 教学重点和难点:民本思想和对比