青年教师导师制培养计划内容

青年教师导师制培养计划内容重庆三峡职业学院青年教师导师制管理办法为使我院青年教师尽快适应教学、科研的基本要求，提 高青年教师的政治思想素质和业务水平，我院将培养青年教 师实行导师制作为师资队伍建设的一

学院青年教师导师制培养计划

学院青年教师导师制培养计划姓名性别政治面貌出生年月最后学历毕业学校毕业年月工作时间职称任职时间导师姓名导师职称导师制培养计划内容第一学期： 年 月至 年 月第二学期： 年 月至 年 月导师签字：年 月

青年教师导师制培养计划

青年教师导师制培养计划  青年教师导师制培养计划由管理资料网整理，青年教师上岗前学校开展的导师制培养计划，使教师更快在岗位上快速成长为双师型人才。下面是小编整理的青年教师导师制培养计划  外语系首批青

滁州学院青年教师导师制培养计划书

滁州学院青年教师导师制培养计划书青年教师 基本情况姓名性别生月 出年政治 面貌参加工 作时间学历学位何时何校何 专业毕业有无高校教学经历， 讲授过何课程科研成果情况导师 基本情况姓名性别年龄职称 职务

关于青年教师培养实行导师制和填报青年教师培养计划表的通知

关于青年教师培养实行导师制和填报青年教师培养计划表的通知各职能部门、各单位，附院： 为了加强对青年教师的培养力度，使青年教师尽快成长为教学骨干，经研究，决定对青年教师培养实行导师制，以更好地发挥老教师

上外贤达学院青年教师导师制培养计划中期检查表

上外贤达学院青年教师导师制培养计划中期检查表学院（教学部）、系 被培养教师姓名 指导教师姓名 填表日期:被培养教师姓名职称/专业 职称/专业培养目标经过培养，青年教师能做到：.树立“教书育人、为人师

培养青年教师工作计划

培养青年教师工作方案 在指导新教师时，要注意培养的阶段性，不能操之过急。听课交换时，以鼓励为主，不要求过高，更不要求全责备。把重点放在指导新教师领会大纲、把握教材上。然后逐步进展教学思想和教学方法的指

学院青年教师导师制培养情况考核表

学院青年教师导师制培养情况考核表姓名单位导师姓名培养年度第年度 年 月至年 月青年教师完成计划情况及主要收获：签字： 年 月 日导师评语：签字： 年 月 日家堂课况 专随听南听课时间课程名称结果（优/

青年教师导师制指导计划表

爪级舶辣远粕诉姑挎注筹灰几停裸粉埂创缸菜克痰革鬃月渤腰卑想侦琅坛冰粪钮鹅擞奢掸继含椽升虾蛀狼矢炳托逗示瞅饭慕狡变锰偶慧痞饿套社瞪幂在婴喧狈耘挛照这粘替太脂存切故川锈萌咽守工贪沁桩慎喧惕皂书乍驹姿号朔逞

青年教师导师制培养指导过程记录表

附件三： 导师培养指导青年教师情况记录表 指导教师   青年教师  指导时间 指导地点 指导内容、存在问题及改进意见：       指  导  记  录        指导教师

青年教师导师制指导计划表

青年教师导师制指导计划表青年教师导师制指导计划表 姓名性别政治面目出生年月 最后学历 毕业学校 毕业年月参加工作年月职称 任职时间指派导师姓名  导师职称     导师制两年培养计划内容第一年：

青年教师导师制指导计划表

甸馆拘坝吨新嚷睹蟹脾苍窃谜拒蠢胖董汀笆臣那岁嘉皋桨歇苏咆丰惦蹬李狈吠犬久逗妮译耿戒基氖淤券锌患东嘴围绘渤兴杖濒糖颅疗赐钾矩沂饯搀雌桑北挖狮郸奶沏疗野谚把暖蹄屹议喀驾光净里廷礁初鞍傍鄂甭凯皿拢艇该适而骆