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大班教案_23
大班教案 大班教案 篇1 [教学要求] 一、从小猴子下山一事无成的故事里,教育学生做事必须一心一意。 二、认识生字:猴、块、非、扛、棵、桃、扔、捧、圆、可、林,会用“又……又……”“蹦蹦
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高一记叙性文章的写作
写作教学内容与教学序列的重构一、了解现行教材的写作体系现行上海高中语文(试用本)写作编写体系由两大板块构成:第一个板块是相对独立编排的,着眼于“最基本”的写作方法和能力,以写作能力点为序,按照高中学生