月亮湾教学实录范文

月亮湾教学实录范文 　　1.结合课文继续学习字词，理解词语句子在文中的意思。学习书写生字“绕、缓、映”。 　　2.读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽风光，承受美育熏陶。 　　3.能在理解

月亮湾教学片段实录

月亮湾教学片段实录 　　师：小朋友，月亮湾这个地方真是美极了。小作者在写的时候呀，用上了“缓缓地、清清的、绿油油”等这些词语，把课文写得也很美，使我们就像真的来到了月亮湾一样。其实，我们的家乡也非常的

月亮湾教学反思范文

月亮湾教学反思范文 　　在教师在进展月亮湾的教学之后，需要写好相关的反思，那么反思的内容应该怎么写呢？下面是分享给大家的月亮湾教学反思，欢送阅读。 　　《月亮湾》这篇课文以生动形象的语言，描绘了一副秀

月亮湾的教学反思范文

月亮湾的教学反思范文 　　在这篇诗情画意的课文中，关于月亮湾的地理位置是本课的难点，学生不容易搞清楚。我设计了一个小组游戏活动，可帮助学生建立正确的空间概念，先让学生利用各色橡皮泥捏成五种景物：一是座

课文月亮湾教学设计范文

课文月亮湾教学设计范文 课文月亮湾教学设计范文 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽风光。 　　教学重点：指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽风

《月亮湾》教学反思范文

《月亮湾》教学反思范文 《月亮湾》教学反思范文 　　“我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子……”，这是二年级下学期的一篇课文《月亮湾》的开头。这篇课文以生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光，整篇

月亮湾教学课件范文

月亮湾教学课件范文 　　导语：月亮湾教学课件有哪些呢?老师们如何进展教学设计?以下是为大家的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 　　2、学会本课地

月亮湾教学反思范文（精选6篇）

月亮湾教学反思范文（精选6篇） 月亮湾教学反思1　　《月亮湾》是一篇文质兼美的课文。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、

《月亮湾》课堂教学实录

《月亮湾》课堂教学实录 　　师：今天我们继续学习第三课，齐读课题。通过上节课的学习，我们知道月亮湾是谁的名字呀？ 　　生：月亮湾是一个村子的名字。 　　师：那她是个什么样的村子呢？ 　　生：月亮湾是个

月亮湾教学设计范文

月亮湾教学设计范文 月亮湾教学设计 　 　　　　　Ｃ、指导朗读第一句。（映示句子）“月牙”重读。领读、指名读、齐读。（师生评议） 　　　　②　学习第二自然段第二、三句： 　　　　　Ａ、根据学生交流相机

《月亮湾》的教学反思范文

《月亮湾》的教学反思范文 　　这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三自然段是重点段，从村前到村后具体地描述月亮湾的美丽

月亮湾教学反思范文

月亮湾教学反思范文 　　课文配有贴切的图，在熟读课文的基础上，我出示写有第二小节内容的小黑板，先让孩子们标出第二小节中有几句话，然后让孩子们一边读一边从图中找有关景物。孩子们一边读，一边留意观察图中相