腾讯文库搜索-月亮湾评课稿
《月亮湾》教学反思范文
《月亮湾》教学反思范文 《月亮湾》教学反思范文 “我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子……”,这是二年级下学期的一篇课文《月亮湾》的开头。这篇课文以生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光,整篇
《月亮湾》语文教案5篇
《月亮湾》语文教案5篇 《月亮湾》语文教案1 师:小朋友们今天都是月亮湾的小村民,让我们一起来夸夸这个美丽的村子吧! 生:齐读第一自然段。 师:(板书)美丽。 师:那么月亮湾究竟美在哪里?请小
范文大全_3《月亮湾》
3《月亮湾》教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课10个生字,理解词语的意思。3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点:1.识字、写字,理解
月亮湾导游词400字
月亮湾导游词400字 尊敬的游客朋友们: 大家好!我是你们今天的导游依依。今天,我们会到惠安县一睹月亮湾的风采,保证你们今天来到月亮湾,明天在家乐开怀。 关于月亮湾名字的由来,还
2019-2020年二年级下册第3课《月亮湾》说课稿
2019-2020年二年级下册第3课《月亮湾》说课稿《月亮湾》是国标本苏教版小学语文二年级下册教材中第二单元的一篇讲读课文。读这一课,最大的享受是充分体验到了美——文美,图美,境美、情美。课文以其生动
2024年《月亮湾》教案
2024年《月亮湾》教案 2024年《月亮湾》教案1 一、谈话导入,齐读课题: 同学们,今天,老师想带大家去我的家乡玩一玩,想不想去?(想)好,让我们唱着歌出发吧![多媒体出示《郊游》,播放歌曲及
二年级语文下册《月亮湾》教学设计
二年级语文下册《月亮湾》教学设计 二年级语文下册《月亮湾》教学设计 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文第二、三自然段; 2、会用“像”说话; 3、欣赏月
用《月亮湾》教案启发学生的文学创作
《月亮湾》是鲁迅先生的一篇优秀的小说,它深刻揭示了中国社会的黑暗面和人性的扭曲。这篇小说不仅在文学史上具有重要的地位,而且教育意义也非常深远。在教学实践中,我们可以利用《月亮湾》的故事情节和人物描写来
家乡的月亮湾500字作文
家乡的月亮湾500字作文 我的故土阳江,是一个风景优美,物产丰富的地方。那里有很多美丽的风景,月亮湾也是阳江的一道美丽的风景线 暑假的一天中午,我和爸爸妈妈一起去月亮湾玩。刚到月亮湾,就听见了
(原创)《月亮湾》教学反思
(原创)《月亮湾》教学反思 《月亮湾》是一篇文质兼美的课文。这篇课文以其生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三自然段是重点段,从村
《月亮湾》小学语文说课稿
《月亮湾》小学语文说课稿 1.教材内容 《月亮湾》是义务教育六年制小学语文苏教版二年级下册第二单元的第三篇课文。本篇课文通过生动、形象的语言,描绘了家乡月亮湾美丽怡人的田园风光,展示了社会主义
月亮湾的教学反思范文
月亮湾的教学反思范文 在这篇诗情画意的课文中,关于月亮湾的地理位置是本课的难点,学生不容易搞清楚。我设计了一个小组游戏活动,可帮助学生建立正确的空间概念,先让学生利用各色橡皮泥捏成五种景物:一是座