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《月亮湾》教学随笔

《月亮湾》教学随笔   今日教学《月亮湾》一课,看到书上美丽的插图,我便灵机一动,和孩子们从近到远观察,并练习说话,我肯定了孩子们说话有进步,但是我告诉他们有一位作者看着这幅图写了一篇非常美的文字,听

课文《月亮湾》教案

教案课文《月亮湾》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入课文《月亮湾》,激发学生对自然景观的兴趣和好奇心。1.1.2培养学生的文学素养,提高对美的感知和欣赏能力。1.1.3引导学生关注课文中的

柳州市公园路小学 《月亮湾》课堂教学反思

柳州市公园路小学 《月亮湾》课堂教学反思    柳州市公园路小学《月亮湾》课堂教学反思    作者:佚名转贴自:点击数:7      作者:唐晓红      月亮湾是苏教版小学语文第四册第三

美丽的月亮湾公园作文

美丽的月亮湾公园作文 美丽的月亮湾公园作文   在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家提供的美丽

月亮湾的笑声作文

月亮湾的笑声作文   湾是一个非常美丽的村庄,一听到这个村庄的名字,就知道这个村子有条小河。这条小河在村子的前面远远一看,就像一个月牙,河水清澈见底,水里的小鱼欢快的游着,河上有一座窄窄的石桥,方便人

苏教版小学语文二年级教案月亮湾理解

苏教版小学语文二年级教案——《月亮湾》理解  月亮湾是苏教版小学语文第四册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第

《月亮湾》的教案

《月亮湾》的教案      【教学目标:】      1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。      2.学会本课8个生字,理解词语的意思。      3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡

《月亮湾》教学反思

《月亮湾》教学反思 《月亮湾》教学反思1  在了解课文《月亮湾》的结构和内容后,我设计了一个比较开放式的巩固性习题:你想用什么样的方法来展现月亮湾的美丽?  孩子们有的说可以美美地读一读,有的说可以美

月亮湾教案:如何培养学生创新思维能力

月亮湾教案:如何培养学生创新思维能力如何培养学生创新思维能力在当今快速发展的时代,创新思维已经被视为是21世纪的核心能力之一。更多的人们已经意识到,无论是在学术研究、商业领域还是日常生活中,创新能力都

苏教版语文《月亮湾》教学反思范文

苏教版语文《月亮湾》教学反思范文 苏教版语文《月亮湾》教学反思范文   课文配有贴切的图,在熟读课文的根底上,我出示写有第二小节内容的.小黑板,先让孩子们标出第二小节中有几句话,然后让孩子们一边读一边

美丽的月亮湾作文600字

美丽的月亮湾作文600字   梧桐山壮观,却比不过月亮湾的山壮观;梅沙的海美,却比不上月亮湾的水美。这次,我亲自去了月亮湾,领略了真正的美。   月亮湾位于我国的云南。一到月亮湾,我便急忙跳下车去,一

月亮湾语文教学反思

月亮湾语文教学反思 月亮湾语文教学反思   课文配有贴切的图,在熟读课文的基础上,我出示写有第二小节内容的.小黑板,先让孩子们标出第二小节中有几句话,然后让孩子们一边读一边从图中找有关景物。孩子们一边