月亮的心愿教学设计教案教学反思说课二

《月亮的心愿》教学设计 教案 教学反思 说课 第一课时 一、谈话揭题 二、自读课文，认识生字 三、朗读感悟 １、教师范读课文，学生听后评价，激起读书兴趣。

月亮的心愿教学设计教案教学反思说课二5

《月亮的心愿》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识“帘、女”等１４个生字。会写“女、太”等６个字。 ２、有感情地朗读课文。 ３、在父母生病或有困难时，有

月亮的心愿教学设计教案教学反思说课二6

《月亮的心愿》教学设计 教案 教学反思 说课 《祝你生日快乐》。 ２、谈话： 小朋友，你爸爸妈妈过生日，你想送礼物吗？ 你送过礼物吗？（如送过什么礼物呢？） 教师

月亮的心愿第一课时教学设计教案教学反思说课

《月亮的心愿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《小小的船》音乐磁带。 ２、挂图。 ３、生字卡片。 【教学过程】 一、创设情境，引导入文 １、孩子们

月亮的心愿第二课时教学设计教案教学反思说课

《月亮的心愿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》是人教版语文第二册第二单元的一篇常识性课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞扬了

月亮的心愿第一课时教学设计教案教学反思说课四

《月亮的心愿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》第一课时教学设计 【教材分析】 《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助

月亮的心愿第一课时教学设计教案教学反思说课二

《月亮的心愿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》第一课时教学设计 【学习目标】 １、认识“帘、另”等１４个生字，会正确书写“女、气”等６个生字。 ２、

月亮的心愿快乐练习强化练习教案教学反思说课

《月亮的心愿》快乐练习：强化练习 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》快乐练习：强化练习 【课业设计】 一、月亮上的字，你都认识了吗？把认识的字涂成你喜欢的颜色 

月亮的心愿教学反思

月亮的心愿教学反思 月亮的心愿教学反思1（927字）　　课了情未了，我的思绪还在“月亮、珍珍、妈妈”间徘徊。这是一篇人文性很强的课文，仔细研读了课文之后，我将教学重点定为引导学生有感情地朗读课文，感悟

月亮的心愿教学反思

月亮的心愿教学反思月亮的心愿教学反思1郊游，可以饱览山川秀美的风光，可以呼吸大自然清新的空气，可以忘情地欢呼雀跃，可以尽兴游戏玩耍，不光孩子们喜爱，大人也非常喜欢。珍珍也很想去郊游，说不定她也像月亮姐

月亮的心愿教学反思

月亮的心愿教学反思 月亮的心愿教学反思　　作为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是我为大家整理的月

月亮的心愿教学反思

月亮的心愿教学反思 月亮的心愿教学反思1　　本堂是以引导学生有感情地朗读课文，来感悟课文所蕴含的思想感情。在教学中，我以抓住月亮的感情为变化为线索，通过学生与老师，学生与学生之间进行分角色朗读，边读边