课文《月光曲》教学设计优秀范文

课文《月光曲》教学设计优秀范文月光曲，原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月

月光曲课件

- 本课学习的主要内容 - 1．学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、失明、纯熟、”等词语。2．有感情地朗读课文。3．分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是引起的联想。4．感受贝多

《月光曲》读书心得400字优秀范文

《月光曲》读书心得400字优秀范文 　　上个星期，我在老师的带领下，学习了《月光曲》这篇课文，从中我懂得了二百多年前，德国有位很伟大的音乐家，他不仅谱写了许多爱国曲，而且心地也很善良。月光曲是他谱写的

语文公开课月光曲教学反思

语文公开课月光曲教学反思 语文公开课月光曲教学反思 　　作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是收集的语文公开课月光曲教学反

第23课《月光曲》第1课时 大单元教学设计 部编版六年级语文上册

课题23月光曲部编版六年级上册第七单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标.会写“谱、莱”等8个字，会写“谱写、钢琴”等11个词语。.有感情地朗读课文，初步了解贝多芬创作《月光曲》的经过，感受他对兄妹

月光曲教案范文

月光曲教案范文 　　知识;自学生字新词。 　　才能：培养学生的想象才能和朗读才能。 　　思品：理解贝多芬创作《月光曲》的经过，知道贝多芬是一位同情和热爱劳动人民的伟大的音乐家。 　　1、想象课文所描绘

月光曲教学反思范文

月光曲教学反思范文 　　 　　《月光曲》的教学中，让学生以研究者的身份，通过对语言文字的探究，尝试“读通──读懂──读好”的阅读全过程。从音乐的角度切入，拓宽语言文字理解的视野，使学生感受“研究朗读”

《月光曲》课堂回顾与拓展笔记

《月光曲》课堂回顾与拓展笔记一、对句子的理解：①姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便 说说”，说明了她对哥

月光曲PPT

- 义务教育课程标准实验教科书六年级上册 - 《月光曲》 - 合山市岭南镇中心小学 叶建芬 - 《月光曲》

《月光曲》读书心得优秀范文

《月光曲》读书心得优秀范文 《月光曲》读书心得优秀范文 　　上个星期，我在老师的带着下，学习了《月光曲》这篇课文，从中我懂得了二百多年前，德国有位很伟大的音乐家，他不仅谱写了许多爱国曲，而且心地也很善

月光曲读后感范文模板优秀作文

月光曲读后感范文模板优秀作文音乐总能触到我们心底最柔软的东西，下面就是给大家带来的月光曲读后感范文模板，希望能帮助到大家!篇一：《月光曲》读后感上个星期，我在老师的带领下，学习了《月光曲》这篇课文，从

《月光曲》优秀教学设计范文

《月光曲》优秀教学设计范文 《月光曲》优秀教学设计范文 　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？以下