《月光曲》教学设计(2)

《月光曲》教学设计(2) 　　8、听着贝多芬弹奏的乐曲，兄妹俩仿佛看到了怎样的画面呢?自读第九自然段，边读边画出相关的句子。 　　(1)、都来读一读，当你读这些文字时，你的眼前仿佛出现了怎样的画面呢?

月光曲教学反思

月光曲教学反思《月光曲》是钢琴家肖邦的著名作品之一，也是世界上最受欢迎的钢琴曲之一。作为一个钢琴学习者，我曾经花了很多时间学习和演奏《月光曲》，这个过程中我不仅收获了很多技巧和经验，也反思了自己的学习

《月光曲》教学设计[修改版]

第一篇：《月光曲》教学设计《月光曲》教学设计 鲁庄小学 张玲 一、教学目标 1.学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波

课文《月光曲》教学设计

课文《月光曲》优秀教学设计 　　１、体会贝多芬在创作《月光曲》过程中感情的变化。 　　２、在理解内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。 　　３、有感情的朗读课文。 　　１、通过分析人物言行体会贝多芬在

课文《月光曲》第二课时教学设计

课文《月光曲》第二课时教学设计 课文《月光曲》第二课时教学设计 　　1、抓住课文中重点段和重点词句，反复读、思、议，穿插教师的点拨，贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光曲》的创作过程及内容。培养学生

《月光曲》教学及美育思考

《月光曲》教学及美育思考有一位教育家曾说：语文教学一半是科学，一半是艺术。既然一半是艺术，那么语文教学就离不开一个美字。基于这样的认识，本人通过钻研教材，在教学中渗透美育资源的意识越来越强。在教学中力

六年级上册语文月光曲教学案例

六年级语文上册第八组26月光曲教学设计教学目标：.了解贝多芬及其创作《月光曲》的经过，体会贝多芬对穷苦人 民寄予的深厚感情。品读课文，从字里行间揣摩真挚的感情是艺术家创作的源泉， 初步受到音乐艺术的熏

关于月光曲的教学反思2篇

关于月光曲的教学反思2篇 　　《月光曲》是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。课文内容意境隽永、文质兼美，蕴

《月光曲》教学设计教学教案

（月光曲）教学设计一教学教案一、素养教育目标〔一）知识教学点学会本课14个生字及相关生词，理解课文中的重点词、句。（二〕能力训练点培养学生的言语感想力、想象力及音乐的鉴赏能力。〔三〕德育渗透点通过理解

《月光曲》教学实录（解读）

《月光曲》教学实录（解读） 《月光曲》教学实录 一、导入 师：关于描写月光的词语你知道几个？ 生1：月光融融 生2：月光皎洁 生3：月光如水 生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光，疑是地

人教版《月光曲》教学反思

人教版《月光曲》教学反思 人教版《月光曲》教学反思 　　教学完《月光曲》，我个人认为我在教学中注意到了以下几点; 　　1、重视预习 　　上《月光曲》这课前，我提前要求学生把课文读准、读通，进行三查一想

【小学语文课件】10 月光曲ppt课件

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