2022小学五年级语文教案——《月光曲》 (2)

一、素质教育目标　　〔一〕知识教学点　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。　　2．新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。　　3．重点段：第8、9自然段。　　〔二〕能力训练点　　1．理

教科版月光曲教案设计

教科版月光曲教案设计分析：课文记叙贝多芬被一对穷苦兄妹的境遇感动而有感触发灵感，即兴创作了《月光曲》因为这个传说体现了贝多芬同情贫苦人民的善良品格，所以流传甚广，人们都愿意相信。重难点：理解人物的心境

《月光曲》音乐鉴赏教案

《月光曲》音乐鉴赏教案。一、作品背景《月光曲》是德国浪漫主义时期著名作曲家贝多芬于1801年创作的一首钢琴独奏曲，作品共分为三个乐章。作品在创作初期并未定名，后来由于已故诗人格德的一首诗被贝多芬的一位

小学五年级语文教案——《月光曲》 (2)

一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。　　2．新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。　　3．重点段：第8、9自然段。　　（二）能力训练点　　1．理

语文月光曲教案范文

语文月光曲教案范文 　　1、学会本课生字，理解词语意思。 　　2、有感情地朗读课文，背诵最后三个自然段。 　　3、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会并认识贝多芬是一个具有卓越才华和同情、热爱劳动人民

月光曲2

《月光曲》2 第一课时 第二部分 师：谁能说给我听？ 生：我觉得（读）"月亮正从水天轻纱似的微云。'这里写它的意境很美，说明它的旋律很优美。 师：你能不能概括一下你刚才读

2020年四年级语文上册9.2月光曲教案2北师大版

2020年四年级语文上册9.2月光曲教案2北师大版教学目标：　　　⒈自主学习课文生字，理解“传说、谱写、幽静、纯熟、清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。　　　⒉正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上，

六年级《月光曲》评课稿

六年级《月光曲》评课稿　　　　六年级《月光曲》评课稿　　今天听李老师的课，我一边记录，一边思考，四十分钟转眼就过去了。首先对李老师为我们奉献了这么一堂精彩的课堂表示感谢。从她今天的课堂中的表

语文月光曲课件教案

语文月光曲课件教案 　　1、学会本课14个生字，能正确读写以下词语：幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记录。 　　2、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。 　　3、抓住

2024年五年级语文下册 月光曲2教案 鲁教版

2024年五年级语文下册 月光曲2教案 鲁教版教学要求1．学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语。2．有感

月光曲课文教案设计

月光曲课文教案设计 　　 　　一、教材分析： 　　 　　这是一篇精读课文。文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个

学习《月光曲》的语文教案

作为语文教师，我们一直在关注如何让学生更好地学习和理解诗歌这一门综合性较强的课程。《月光曲》这一著名的现代诗歌，是我们课程中常常会教授的篇目，本文将为大家介绍一套关于学习《月光曲》的语文教案。一、教学