腾讯文库搜索-月光曲的教学设计doc
月光曲教学设计
22<<月光曲>>教学目标:.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬 对穷苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并 对学生进行美的教育。.学习掌握“谱、莱”等9个生字,理解
《月光曲》第一课时教学设计
《月光曲》第一课时教学设计【学习目标】1、学会本课8个生字,能正确读写下列词语:幽静、入场 券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记 录。2、有感情地朗读课文,背诵课文最终三个自然段。3、
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《月光曲》教学设计 一、谈话导入 师:同学们,你们听说过贝多芬吗?你对贝多芬有哪些了解? (生自由谈) 小结: HYPERLINK "http://cpro.baidu.
月光曲教学设计(详细解读)
《月光曲》教学设计(详细解读)教学目标1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的教育。2、巩固刚学过的生字,理解谱
国培-月光曲教学设计教案教学设计教育故事
如何制订我们自己的专业发展计划?(上)今天我们来讨论、研究的这个对象非常特殊,是我们自己,研究我们教师自己,如何制订我们自己的专业发展计划? 那么这个课程,学习的目标有两个:第一个是了解教师成
《月光曲》教学设计
最动情的一抹月光——《月光曲》教学设计(第二课时)店子镇中心小学 杨桂清【教材简析】《月光曲》是九年义务教育小学语文(第十一册)第八组的一篇精读课文,《月光曲》是一首世界著名的钢琴独奏曲,具有清新、
《月光曲》教学设计
《月光曲》教学设计教学目标:L熟读课文,学习掌握8个生字,会写“谱写、钢琴”等12个词语。2,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第9自然段。.了解《月光曲》的创作过程,在一步步了解分析贝多芬和兄妹俩相
月光曲教学设计
巧用音乐 感受真情----人教版小学语文第十册《月光曲》教学设计十堰东风教育集团52小学 龚 明教材分析:《月光曲》是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第三组中的一篇课文。这是一篇
六年级月光曲教学设计
六年级月光曲教学设计 六年级月光曲教学设计 1、自主学会本课八个生字,正确地读写和初步理解“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语;
小学语文课文《月光曲》教学设计
小学语文课文《月光曲》教学设计 (一)知识教学点 1.生字:芬、券、盲、纯、汹。 2.新词:幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。 3.重点段:第8、9自然段。 (
小学语文示范课教案《月光曲》教学设计
第一篇范文:合同编号:[请插入合同编号]鉴于甲方为提高小学生语文教学质量,拟开展《月光曲》示范课教案的教学设计活动,乙方具备提供相关教学服务的资质和能力,双方为明确双方的权利义务,经友好协商,特订立
月光曲教学设计_18
《月光曲》教学设计 【教学目标】 1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和善良爱心。 2、在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。 3、学习