《月光曲》教学设计[修改版]

第一篇：《月光曲》教学设计《月光曲》教学设计 鲁庄小学 张玲 一、教学目标 1.学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波

月光曲第二课时说课稿

月光曲第二课时说课稿 月光曲第二课时说课稿1　　【教学目标】　　1、认知目标：　　读懂课文，感悟分辨实在的事物和联想的表达方法，并学会运用。　　2、能力目标：　　能正确熟练地运用现代技术查阅资料、处理

六年级上册《月光曲》课文内容

六年级上册《月光曲》课文内容　　两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》[1]，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的

【可编辑】月光曲教学反思

月光曲教学反思 月光曲教学反思1　　今天，我执教的是《月光曲》的第二课时。让学生从感官上感受《月光曲》清幽，汹涌澎湃的意境，是课文教学的难点。我在教学在利用课件让学生在聆听《月光曲》的同时，观看课文中

月光曲教案介绍

“月光曲”是一首由德国作曲家贝多芬所创作的钢琴曲，也是他受到了莫扎特影响后写下的首部大型钢琴作品。这首曲目在演出场合和学习教育中被广泛运用，并成为许多钢琴爱好者心目中的珍品。本教案旨在通过对“月光曲”

2024年《月光曲》教案

2024年《月光曲》教案 2024年《月光曲》教案1　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。　　2．新词：幽静、熟练、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。　　3

小学语文示范课教案《月光曲》教学设计

第一篇范文：合同编号：[请插入合同编号]鉴于甲方为提高小学生语文教学质量，拟开展《月光曲》示范课教案的教学设计活动，乙方具备提供相关教学服务的资质和能力，双方为明确双方的权利义务，经友好协商，特订立

六年级上册《月光曲》教学反思

六年级上册《月光曲》教学反思六年级上册《月光曲》教学反思「篇一」我们今天所处的时代，是充满着挑战和机遇的信息时代，是立足现代、走向未 来，立足中国、走向世界的教育创新时代。在这样的时代背景下，教育的价

北师大版月光曲教案

北师大版月光曲教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1.自主学习课文生字，理解“传说、谱写、幽静、纯熟、清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。 　　 　　2.正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上，有感情地

月光曲8

- 月光曲 - - - 贝多芬,1770年出生于波恩，自幼学习弹琴，他的主要作品有《月光》奏鸣曲、《命运

月光曲_4

《月光曲》 （教学要求） 一、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育。 二、巩固刚学过

小学六年级语文教案月光曲教案

小学六年级语文教案——月光曲教案 　　一、教学目的要求：　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动人民的思想感情。　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事