课文月光曲教学设计范文

课文月光曲教学设计范文 课文月光曲教学设计范文 　　1、引导学生了解贝多芬谱写月光曲的传说，了解贝多芬思想感情所发生的变化，感悟音乐的魅力。 　　2、懂得穷兄妹俩是怎样通过联想和想象理解月光曲的，了解

月光曲第二课时教案设计

《月光曲》第二时教案设计　　　　　　　第二时　　　　时目标：　　　　⒈理解“清幽、恬静、陶醉”等词语的意思。　　　　⒉初步感受联想的表达作用，体会《月光曲》的魅力，背诵文中描绘的《月光曲》

《月光曲》教案设计及评析

教案《月光曲》教案设计及评析一、引言1.1设计意图《月光曲》是一首充满浪漫主义色彩的钢琴曲，由贝多芬所作。这首曲子以其柔美的旋律和梦幻般的意境深受人们喜爱。通过学习《月光曲》，学生可以了解贝多芬的音

语文课文《月光曲》教案

语文课文《月光曲》教案 教学目标： 1．正确读写并理解“蜡烛、茅屋、清幽、盲姑娘、琴键”等词语 2．了解贝多芬创作《月光曲》的经过在质疑理解、感情朗读、想像写话的语言实践

月光曲教学设计15篇

月光曲教学设计15篇 月光曲教学设计1（1098字）　　教材分析：　　课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步，听到有人在断断续续地弹

课文《月光曲》教学设计范文

课文《月光曲》教学设计范文 　　本设计将认识贝多芬作为研读目的，教学中努力表达学科间交融，课内外联络，校内外沟通的语文教学思想，力求重文本又超文本将语文课堂变为生活的课堂，主要尝试有: 　　1.将音乐

用音乐来学语文——《月光曲》教案设计

音乐是人类创造的最美的艺术形式之一，它不仅能够使人们得到最大的享受，也能够帮助人们在其他领域取得更好的成就。在教育领域中，使用音乐来教授语文课程已经成为了一种趋势，因为音乐可以帮助学生更好地理解和运用

六年级上册月光曲第一课时教案

六年级上册《月光曲》第一时教案　　【设计理念】　　带领学生从写的角度读懂本文用语言描写写贝多芬富有爱心，用联想想象的方法写乐曲变幻美妙的特色，达到“识人赏曲，得意知言”的目的。　　【教学目标】　

国培-月光曲教学设计教案教学设计教育故事

如何制订我们自己的专业发展计划？(上)今天我们来讨论、研究的这个对象非常特殊，是我们自己，研究我们教师自己，如何制订我们自己的专业发展计划？     那么这个课程，学习的目标有两个：第一个是了解教师成

月光曲教案教学设计

教案月光曲教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入月光曲，激发学生的兴趣，引发对音乐探索的欲望。1.2教学方法：采用情境教学法，让学生在欣赏音乐的过程中感受月光的美。1.3教学内容：介绍月光曲的

课文《月光曲》第二课时教学设计

课文《月光曲》第二课时教学设计 课文《月光曲》第二课时教学设计 　　1、抓住课文中重点段和重点词句，反复读、思、议，穿插教师的点拨，贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光曲》的创作过程及内容。培养学生

《月光曲》教学教案设计

教案《月光曲》教学教案设计一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入《月光曲》这首歌曲，激发学生对音乐的兴趣，培养他们的审美能力。1.1.2让学生了解音乐的基本元素，如旋律、节奏、和声等，提高他们对