月光曲教材教案设计

教案月光曲教材教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入月光曲这一经典音乐作品，激发学生对音乐的兴趣和好奇心，培养学生的音乐欣赏能力。1.2教学方法：采用讲授法、示范法、欣赏法等，引导学生感受音乐的美

课文《月光曲》教学设计

课文《月光曲》优秀教学设计 　　１、体会贝多芬在创作《月光曲》过程中感情的变化。 　　２、在理解内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。 　　３、有感情的朗读课文。 　　１、通过分析人物言行体会贝多芬在

《月光曲》 教案教学设计

《月光曲》 教案教学设计 北大附小 柴雯 文章特点：这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲--《月光曲》的传说，它告诉我们，贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美，感情丰富，意境很深，教

贝多芬月光曲教案

教案贝多芬月光曲教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1贝多芬月光曲是德国作曲家路德维希·范·贝多芬于1801年创作的一首钢琴奏鸣曲，作品编号为Op.27No.2。1.1.2这部作品被誉为贝多芬最杰出

月光曲的教学教案设计

教案月光曲的教学教案设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1月光曲，又名《月光奏鸣曲》，是由德国作曲家路德维希·范·贝多芬所创作的一首钢琴奏鸣曲。1.1.2这首曲子以其柔和的旋律和宁静的氛围而闻名，被

《月光曲》表格教案

教案《月光曲》表格教案一、引言1.1课程背景1.1.1《月光曲》是贝多芬的代表作之一，以其优美的旋律和抒情的风格深受人们喜爱。1.1.2通过学习《月光曲》，让学生感受古典音乐的魅力，培养他们对音乐的

《月光曲》教案设计及评析

《月光曲》教案设计及评析 　　 　　一、先说《月光曲》 　　 　　《月光曲》是贝多芬创作的一首名曲。这首曲子是首什么样的曲子？找出有关的段落读一读。一读了解这首曲子是描绘海上月色景象的。再读了解这景象

小学课文《月光曲》教案

小学课文《月光曲》优秀教案 　　1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越的才华和对劳动人民的同情。 　　2、 在理解课文内容的过程中，初步学习分辩事物和联想。 　　1、 通过理解重点词句

《月光曲》教案设计

合同编号：__________《月光曲》教案设计合同协议书甲方（教案设计方）：__________地址：__________联系方式：__________乙方（委托方）：__________地址：_

《月光曲》 教案教学设计

《月光曲》教案教学设计17、月光曲（第一课时）教学目标：1、学会生字“券”，理解部分词语及课文其次段第一部分, 回答课后第1题D小题。2、初步感受《月光曲》美的意境，感受音乐家贝多芬怜悯 劳动人民的思

语文课文《月光曲》教学实录

语文课文《月光曲》教学实录 　　师：关于描写月光的词语你知道几个？ 　　生1：月光融融 　　生2：月光皎洁 　　生3：月光如水 　　生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”

《月光曲》优秀教学设计

《月光曲》优秀教学设计教材分析《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的其次篇课文, 讲解并描述了德国闻名音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇 故事。文章熔传闻、美景、深情于一炉，文字美、情感美、 意境美，充