月光曲PPT1

- 月 光 曲 - 甘肃榆中接驾嘴学校 李锦明QQ:306358919 - 认识贝多芬 - 贝多芬简介：贝多

月光曲说课稿_1

《月光曲》说课稿 一、说教材： 我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第十课《月光曲》。这是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑

小学语文人教六年级上册（统编）第七单元-2《月光曲》公开课教学设计

《月光曲》第二课时教学设计【教学目标】了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力。.用讨论、探究的方法感受盲姑娘热爱音乐、懂音乐的心，以及贝多芬那善于倾听、易感的心灵。.分辨课文中哪些是实在的事物

月光曲教案教学设计_1

月光曲 教案教学设计 小学语文第十册 10、月光曲 教师：王俊 教学目标 ： 1、学会本课14个生字，能正确读写下列词语：幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼

月光曲课件和教学设计（5篇模版）[修改版]

第一篇：月光曲课件和教学设计月光曲，原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光

人教版小学语文月光曲课件

- - - - 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。贝多芬

人教版五年级语文下册月光曲课件鲁教

- 世界著名音乐家。他对贫苦的人民非常同情，他曾经写下了这样的句子：“我们的艺术应当只为贫苦的人造福。”，“做到了这一点，我将是多么的幸福！” - 贝多芬

月光曲教学案例_1

《月光曲》教学案例 一、导入 师：关于描写月光的词语你知道几个? 生1：月光融融。 生2：月光皎洁。 生3：月光如水。 生4：《静夜思》这首诗中也写到了月

关于月光曲的教学教案

教案关于月光曲的教学教案一、引言1.1背景介绍：月光曲是一首广为人知的古典音乐作品，由德国作曲家路德维希·范·贝多芬创作。1.2目的：通过教授月光曲，使学生了解其背景知识，欣赏并理解其音乐特点和艺术

月光曲说课稿(15篇)

月光曲说课稿(15篇) 月光曲说课稿1　　尊敬的各位领导、各位老师：　　您们好！我们今天执教的是《月光曲》第二课时，下面由我说说这堂课的设计：　　一、纵横联系说教材　　本组教材是以“艺术的魅力”为专题

六年级语文上册 月光曲课件 人教新课标

- 月光曲 - 人教新课标 六年级 语文 上册 第八单元 - 音乐巨人——贝多芬 - 贝多芬，1770年12

小学：月光曲 (1)

六年级上册第七单元《月光曲》第一课时教学设计设计意图《月光曲》是单元主题为“艺术之旅〃中的一篇精读课文。这篇课文主要讲述 了德国著名音乐家贝多芬有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》 的传奇故