《说课月光曲》课件

- 《说课月光曲》ppt课件 - 趺奏撂旺柁位澡龀麒枞 - 目录 - 课程介绍说课内容说课技巧说课案例分析说课实践与反思

月光曲教案(六年级语文上册)

月光曲教案（六年级语文上册）第一课时一、教学目标1.正确、流利地朗读课文，并能读写和理解“谱写、茅屋、幽静、霎时间、琴键”等词语。2.了解贝多芬创作《月光曲》的经过，在质疑理解、感情朗读、想象写话的语

月光曲获奖教学设计

月光曲获奖教学设计 　　月光曲表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华。下面是的关于月光曲获奖教学设计，欢送参考! 　　教学目标: 　　1、了解贝多芬创

课文月光曲课件[修改版]

第一篇：课文月光曲课件一、导入师：关于描写月光的词语你知道几个？生1：月光融融生2：月光皎洁生3：月光如水生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”师板书课题。师：知道的真不少

月光曲第二课时教学设计（小编整理）[修改版]

第一篇：月光曲第二课时教学设计教学目的 1、了解《月光曲》是怎样谱写成的。从中体会音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的思想感情。 2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合的作用

月光曲1

- * - 一阵风 把蜡烛吹灭了 月光 照进窗子来 茅屋里的一切 好像披上了银纱 显得 格外清幽

26月光曲ppt课件

- 26月光曲徐佳丽 - - - 贝多芬：1770年12月16日，出生于德国波恩一个音乐家的家庭。他从小受身为德国

月光曲课件2833478-课件（PPT·精选）

- - - 床前明月光，疑是地上霜。 海上生明月，天涯共此时。明月松间照，清泉石上流。 明月几时有，把酒问青天。

月光曲教学设计之一_1

《月光曲》教学设计之一 第一课时 教学要求: 了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良爱心。 在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。 学习有

6 月光曲(1)

前置研究设计课题 6 月光曲一、阅读课文，自学生字，读准字音，理解词语。1、温馨提示：读课文时应注意读准的多音字的读音：“茵” “霎” “券” “曲"“佛”“散”和“啊”的变音，还要看准“粼”的写法，

六年级语文26课月光曲课件

六年级语文26课月光曲课件 六年级语文26课月光曲课件 　　这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说，它告诉我们，贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美，感情丰富，意境

《月光曲》表格教案

教案《月光曲》表格教案一、引言1.1课程背景1.1.1《月光曲》是贝多芬的代表作之一，以其优美的旋律和抒情的风格深受人们喜爱。1.1.2通过学习《月光曲》，让学生感受古典音乐的魅力，培养他们对音乐的