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有关《荷叶圆圆》教案模板集锦9篇

有关《荷叶圆圆》教案模板集锦9篇 《荷叶圆圆》教案 篇1  一、教材分析  荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,荷叶是夏天里一首清凉的小诗,荷叶是阳光下跳动着的绿色音符。小水珠喜欢荷叶,小蜻蜓喜欢荷叶,小青蛙喜欢

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荷叶圆圆教案模板集锦6篇 荷叶圆圆教案 篇1(2954字)  教材分析:  《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这

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荷叶圆圆教案模板汇总9篇 荷叶圆圆教案 篇1  教学目标:  1、认识“荷、珠”等12个生字,会写“是、朵”等6个字。  2、能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。  3、抓住中心句“荷叶

有关《荷叶圆圆》教案模板汇总9篇

有关《荷叶圆圆》教案模板汇总9篇 《荷叶圆圆》教案 篇1  教材分析  《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。文中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小

荷叶圆圆教案模板集锦八篇

荷叶圆圆教案模板集锦八篇 荷叶圆圆教案篇1  教学目标  1、感知课文内容,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言的优美。  2、结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思,在阅读中积累词语,在

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荷叶圆圆教案模板集锦10篇 荷叶圆圆教案 篇1(2196字)  教学目标的确定:  ⑴知识目标:  ①认识“荷、珠”等12个生字。  ②正确、流利地朗读课文。  ⑵能力目标:  ①图文结合,培养学生的

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荷叶圆圆教案模板集锦九篇荷叶圆圆教案篇1设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”本课采用个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学,通过创设

荷叶圆圆教案模板集合9篇

荷叶圆圆教案模板集合9篇荷叶圆圆教案篇1设计意图:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,激发学生的学习兴趣,主动意识和进取精神。为

荷叶圆圆教案模板汇总9篇

荷叶圆圆教案模板汇总9篇 荷叶圆圆教案 篇1  【教材简析】  这是一篇充满童趣的夏季散文诗。荷叶圆圆的,绿绿的,是那样惹人喜爱。小水珠喜欢她,小蜻蜓喜欢她,小青蛙喜欢她,小鱼也喜欢她。这绿色的跳动的

荷叶圆圆教案模板十篇

荷叶圆圆教案模板十篇 荷叶圆圆教案 篇1(2197字)  教学目标的确定:  ⑴知识目标:  ①认识“荷、珠”等12个生字。  ②正确、流利地朗读课文。  ⑵能力目标:  ①图文结合,培养学生的观察能

荷叶圆圆教案合集9篇

荷叶圆圆教案合集9篇荷叶圆圆教案篇1学习目标:.认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等6个字。.重点学习第1-3自然段。理解这部分课文内容。正确、 流利、有感情地朗读课文。初步培养语感,提高对语

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2024年《荷叶圆圆》教案模板集锦九篇 《荷叶圆圆》教案 篇1(2269字)  教学目的:  1、指导朗读。引导学生在自主、合作的学习环境中读懂课文,能正确、流利、有感情的朗读课文,在读中体会荷叶带给