老人与海教学设计

29 老人与海教学目标：１.体会重点句子所表达的思想感情，理解老渔夫桑提亚哥的硬汉性格，学习他坚强的意志和永远打不垮的精神。2.有感情地朗读课文，欣赏品味文中精彩的语言文字。3.会认“惦、啤、崛、倚、

《老人与海》教学设计

《老人与海》优秀教学设计 《老人与海》优秀教学设计 　　《》教学设计内容该如何写？为了让各位老师有所参考，下面带来《老人与海》优秀教学设计内容，一起去看看吧！ 　　1、结合文中人物的经历和语言分析和揣

《老人与海》课件_

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《老人与海》公开课教学设计

《老人与海》公开课教学设计 　　课文《鸥》讲述了一个感人的。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶

《老人与海》公开课优秀课件

- 《亮剑》 - “明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不

关于老人与海的教学设计模板

关于老人与海的教学设计模板 　　1、抓住课文的重点词句，体会句子的意思。 　　2、抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句。 　　1、学生通读全文，看看在预习的根底上还有哪些字词没弄懂的

《老人与海》ppt课件(44张)

- - - 《老人与海》 - 一部经典的文学作品，讲述了一个与大海搏斗的老渔夫的故事。本课件将带您深入了解这本小说的背景、主要内容

老人与海教学设计

《老人与海》教学设计编写者： 四新小学 陆伟教材分析：《老人与海》是第七单元的第一篇课文。这一组元是以人与动物为主题。这一组元从不同的角度，描写了在不同年代、不同的国家发生的人与动物、动物与动物之

老人与海教学方案设计

老人与海教学方案设计 【教学目标】 1、学会本课10个会写字，6个会认字及9个词语。 2、有感情地朗读课文。通过理解课文具体的语言文字，体会老人与海鸥之间的深厚感情，揣摩

老人与海教学设计

老人与海教学设计 老人与海教学设计1　　【学习目标】　　１、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。　　２、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言

教学设计示例 老人与海

教学设计例如 老人与海 　　1、有感情地朗读。 　　2、抓住描写老人外貌、语言、动作的语句仔细品味，感受鸥之间深厚的感情。 　　3、通过受到情感的熏陶，明白只有人类付出爱才能赢得动物的信任。 　　抓住