《穷人》课件

- 《穷人》ppt课件 - 引言故事背景故事情节人物分析主题探讨总结与启示 - 01 - 引言

课文穷人的教学设计

课文穷人的优秀教学设计 课文穷人的优秀教学设计 　　1．学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。 　　2．理解重点句 　　（l）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 　

课文穷人教学设计

课文穷人教学设计 课文穷人教学设计 　　1．理解课文内容，了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。 　　2．学习本课生字新词，理解重点词句。 　　3．展开合理的想象，续编《穷人》的故事。 　　4．

《穷人》第二课时教学设计

《穷人》第二课时教学设计 《穷人》第二课时教学设计1　　教学目标：　　1、学习课文内容，体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。　　2、学习含义深刻的句子，指导学生合理的想象。　　3、练习有感

课文《穷人》教学设计(3)

课文《穷人》教学设计(3) 　　决定：(自己自作主张抱回孩子，如果丈夫揍她，她自己承担)这体现了桑娜善良的品质 　　③桑娜是如此的矛盾，她担心对丈夫说了之后，丈夫会揍他一顿，于是她 　　陷入了深深地沉

课文《穷人》教学设计

课文《穷人》教学设计 　　1、学会是个生字，正确读以下词语“隔板、帐子、抱怨、掀起、寡妇、魁 　　梧、倒霉、揍一顿、后脑勺、熬过去“ 　　2、有感情地朗读课文，特别是反映人物的性格及思想感情的。如：

《穷人》优秀课文教学设计

《穷人》优秀课文教学设计 《穷人》优秀课文教学设计 　　１、使学生了解在剥削阶级统治的社会里，穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。 　　２、体会含义深刻的句子，归纳文章中心。 　　３、有感情的朗读课

《穷人》教案一等奖教学设计一等奖

《穷人》教案一等奖教学设计一等奖《《穷人》教案一等奖教学设计一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《穷人》教案一等奖教学设计一等奖　　教学目标：　　1、学会十个生字

课文《穷人》的教学设计范文

课文《穷人》的教学设计范文 课文《穷人》的教学设计范文 　　课文《穷人》选自小学语文教科书第十册第五单元,作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的

课文《穷人》优秀教学设计

课文《穷人》优秀教学设计 　　1、学习课文的生字新词。 　　2、初读课文，理清课文的层次脉络。 　　一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。 　　教师和学生共同查阅并介绍有关列夫·托尔斯泰的资料。

《穷人》优秀课文教学设计

《穷人》优秀课文教学设计 《 ___》优秀课文教学设计 　　１、使学生了解在剥削阶级统治的社会里， ___们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。 　　２、体会含义深刻的句子，归纳文章中心。 　　３、有感情

语文课文《穷人》教学设计

语文课文《穷人》教学设计 　　两课时。 　　1、学会本课的生字新词。 　　2、初读课文，理清课文的层次脉络。 　　1、板书课题。 　　2、介绍当时的时代背景及作者资料。 　　学生查阅并介绍有关列夫·托