安塞腰鼓优质课教案

安塞腰鼓优质课教案 1教学目标 １、朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势，从中领悟中华儿女的英武精神。 2学情分析 3重点难点 本文既用写实的笔触描绘了气

安塞腰鼓教案2

17安塞腰鼓教学目的： 1、 整体感悟，能发表自己的见解。 2、 品味排比句式的节奏、气势与激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、 学习本文由写实到写意的写作手法。 教学重、难点： 本

《安塞腰鼓》精品教案及反思

《安塞腰鼓》教案及反思《安塞腰鼓》课文教案：教学目标：1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美.3、理解排比修辞手法在文章中的作用。教学重点：理解排比的

安塞腰鼓综合实践教案

安塞腰鼓综合实践教案 　　 　　〔教学目标〕 　　 　　1．有感情地朗读课文，学会抓住重点句子赏析。 　　 　　2．理解文中短句的运用及排比、反复的作用。 　　 　　3；感受生命的律动，感受中华民族的

大安中学赵峰安塞腰鼓教案

大安中学赵峰安塞腰鼓教案安 塞 腰 鼓 兖州市大安镇大安中学 赵峰 【教材分析】 《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇，文章以诗一般凝练的语言来写视觉形象，用富有动感的语言来表现安塞腰鼓的激越飞扬。教学

安塞腰鼓教案_5

《安塞腰鼓》教案 [教学设想] 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的种民间艺术，充满原始的意味和浓郁的乡土气息，对于生活在南方或现代都市中的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此，采用多

《安塞腰鼓》教案3[推荐阅读][修改版]

第一篇：《安塞腰鼓》教案3《安塞腰鼓》教案 一、教学目标： 知识与能力： 1、理解排比句、感叹句对表达感情，增强语势的作用。 2、 感受本文所抒发的生命律动的激情。 3、 领会文中含义深刻的句子，体会

安塞腰鼓的教案

《安塞腰鼓》教案教学目标1、整体感知课文内容，培养正确、流利、有感情的朗读课文的能力。2、引导学生运用圈点勾画的方法，品读文章铿锵有力、大气磅礴的语言。教学重点1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感

安塞腰鼓的教案

《安塞腰鼓》教案教学目标1、整体感知课文内容，培养正确、流利、有感情的朗读课文的能力。2、引导学生运用圈点勾画的方法，品读文章铿锵有力、大气磅礴的语言。教学重点1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感

八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓教案新人教版

3 安塞腰鼓1.理清思路，感知安塞腰鼓的特点，理解其中所蕴含的民俗文化的意义和价值。2.朗读课文，体会本文所表达的热烈、豪放的情感，感受西北高原人的蓬勃生命力。3.理解文中多种表达方式、修辞手法综合运

《安塞腰鼓》教学教案

《安塞腰鼓》教学教案 《安塞腰鼓》教学教案 　　安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的气息，生活在现代都市的青少年，大都对其缺乏形象的直接的感受。因此，采用多媒体教学，效果会好些

3.《安塞腰鼓》课课练

第3课《安塞腰鼓》课课练写出两个含“鼓”字的成语。近年来许多外国人专门跑到安塞学腰鼓，但得其真传者无几。请根据课文内容和 下面的资料，推测原因。安塞位于陕北高原。安塞腰鼓起源于春秋以前，具有2000年