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区域活动中促进师幼互动的有效性的策略研究［摘要］教师和幼儿之间的互动是幼儿教育的一种观念，应该把它当作幼儿园教育的基本形态存在于幼儿的学习生活的各个方面，并对幼儿发展产生难以估量的重要影响。可是目前教

幼儿园大班美术活动中的有效师幼互动研究

作者： 黄抒斐[1]作者机构： [1]厦门市同安区兴国幼儿园,福建厦门361100出版物刊名： 求知导刊页码： 93-94页年卷期： 2020年 第48期主题词： 美术活动;师幼互动;教

如何在师幼互动中促进幼儿的发展教案课件

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谈谈在活动中的有效师幼互动

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提高师幼互动质量促进幼儿主动发展教案课件

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浅谈师幼互动的有效策略

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有效师幼互动

积极有效师友互动《纲要》中指出： 教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者。在活动中，经常会出现幼儿的反应与教师预设的情形不一致的情况，这 时我们常会感到困惑：是尊重孩子的权利，顺应孩子的需要，及时调整

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