有朋自远方来初中700字作文

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第二单元综合性学习《有朋自远方来》教学设计 统编版语文七年级上册

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《有朋自远方来》综合性学习

《有朋自远方来》综合性学习1、解读“朋友”内涵猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。朋：甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。友：这是“友”字的小篆写法，它看起来