有趣的七巧板教学案例

《有趣的七巧板》教学案例徐州市西苑小学 陈欢教材分析：“有趣的七巧板”是一次实践活动， 利用七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏， 教材安排这次实践活动， 可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点， 

有趣的七巧板的教学案例素材

《有趣的七巧板》的教学案例素材《有趣的七巧板》的教学案例素材数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，想学生提供从事数学活动的机会，帮助他们在自主探

有趣的七巧板教案设计资料

有趣的七巧板 教案设计资料 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展

有趣的七巧板图形的复制

有趣的七巧板——图形的复制、粘贴、翻转与旋转教学案例基本信息表 设计者 唐小莉 单位 清华大学附属小学案例名称 有趣的七巧板适应范围 三年级下学期第三单元课时 1课时地址：清华大学附属小学

有趣的七巧板教学设计

案例3：有趣的七巧板案例概述《有趣的七巧板》是一个基于网络环境的探究课。学生利用网络的搜索功能，拓宽了学习资源，丰富了学习内容，激发了浓厚的学习兴趣，不仅达到了教学目标，同时增强了学生的成就感，培养了

二年级数学有趣的七巧板教案

有趣的七巧板教学内容：苏教版二年级上册第18～19页认识七巧板、拼图和“你知道吗”。教学目标： 1.使学生通过观察、分类和拼图等活动，认识七巧板，初步学会用七巧板拼成一些简单的图形或图案，进一步

大班数学有趣的七巧板教案

大班数学有趣的七巧板教案大班数学好玩的七巧板教案1 活动目标： 1、通过剪拼“七巧板”，加深幼儿对简洁图形的相识。 2、动手与动脑结合，培育幼儿的空间观念、想象实力和创新精神，

大班数学有趣的七巧板教案2篇

大班数学有趣的七巧板教案2篇大班数学有趣的七巧板教案2篇 篇11、通过剪拼“七巧板”，加深幼儿对简单图形的认识。2、动手与动脑结合，培养幼儿的空间观念、想象能力和创新精神，发展幼儿的形象思维。5、引导

有趣的七巧板优秀教学设计

有趣的七巧板   【教学目标】 1．认知目标 识别七巧板的基本构造，能用适当的图形和语言表达自己的思考结果。 2．能力目标 （1）以七巧板为活动素材，从活动中探索数学知识，加深对“边及角、面积”关

《有趣的七巧板》教学反思

2023年《有趣的七巧板》教学反思 2023年《有趣的七巧板》教学反思1　　活动目标：　　了解七巧板的有趣，能大胆想象，用七巧板摆出各种图案。　　培养幼儿比较和判断的能力。　　活动准备：　　七巧板、剪

2023有趣的七巧板说课稿

2023有趣的七巧板说课稿 2023有趣的七巧板说课稿1　　说课内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》（北师大版）七年级第四章第七节。　　教材分析与处理：　　（一）教材的地位和作用：　　本节课是一堂

初中数学7.有趣的七巧板教案

初中数学7.有趣的七巧板教案 4-7 有趣的七巧板北师大课标版数学数学课程案例教案文本text/html基础教育年级水平7年级上有趣的七巧板教案示例 有趣的七巧板 成都市十八中