分数加减法的简便计算教学设计

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《分数加减法》数学教学反思

《分数加减法》数学教学反思 　　本节课以吃饼为情境，学习同分母分数的加减法。教材通过有趣的情境和直观的图形，提醒同分母分数加减法的规律，最终到达摆脱对直观图形的依赖，能够直接进展同分母分数加减法的运算

分数加减法练习题一(共3页)

分数加减法练习题姓名：　　　　　　　家长签字： 填空题。1．米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。2．的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。3．（ ）

分数加减法的教学设计

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分数加减法简便运算

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简单的分数加减法教学课件

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3．简单的分数加、减法【知识点一】　同分母分数的加法1．填空。(12分)(1)计算eq \f(2,6)＋eq \f(3,6)时可以这样想：eq \f(2,6)是(　　)个eq \f(1,6)，eq \

第九册数学全册教案4：分母不同分数加减法教案

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分数加减法整理与复习》说课

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《分数加减法课》教学设计范文

《分数加减法整理整理课》教学设计范文 　　人教版小学数学第十册《分数加减法课》 　　1.通过回忆分数加减法相关知识的，进一步加强学生搜集知识的才能； 　　2.将搜集到的知识加以，会准确解读“知识网图”