《有趣的汉字》语文教学反思

《有趣的汉字》语文教学反思 《有趣的汉字》语文教学反思 　　身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是为大家收集的《有趣

有趣的汉字教学反思

有趣的汉字教学反思 　　有趣的汉字教学反思篇一　　下课铃声乍响，看着孩子们那开心的样子及意犹未尽的表情，我知道，这节课很圆满!孩子们个个学有所得了。想想自己最初的想法，真是太可笑了。初读第五单元《有趣

有趣的汉字教学反思

有趣的汉字教学反思 有趣的汉字教学反思1（683字）　　成功之处：　　1.在进行教学制订活动计划的过程中，我注意培养学生的观察能力，能从老师所给的活动计划的范例中发现值得学习的地方，汲取范例中的长处为

有趣的汉字教学反思

有趣的汉字教学反思 有趣的汉字教学反思1　　汉字作为中国的代表性文字，是中华文化的重要组成部分，也是我国人们的智慧结晶。　　为了让幼儿了解我们的祖国，并引发幼儿早期阅读的兴趣特设此课。可前我已对本班幼

关于《有趣的汉字》的教学反思

关于《有趣的汉字》的教学反思 关于《有趣的汉字》的教学反思 　　这节课课堂效果较好，充分调动起了学生学习的积极性，使学生在“自主、探究、合作”式的学习氛围中，大胆表达自己的想法，而且能积极主动的`去表

写有趣的汉字教学反思

写有趣的汉字教学反思 　　导语：怎么写有趣的汉字教学反思?通过交流、欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，本次实践活动充分调动了学生学习的主动性，了解汉字的演化过程。体验用水墨画及点线面结合的形式表现

《有趣的汉字》教学反思

《有趣的汉字》教学反思1看到孩子们那开心的样子及意犹未尽的表情，我知道自己这节 课很圆满。想想最初的想法，真是太可笑。初读笫五单元《有趣的 汉字》时，我阅读着课文及教参，感觉这单元太简单，学生也易懂，

《有趣的汉字》教学反思3篇

《有趣的汉字》教学反思3篇 　　汉字作为中国的代表性文字，是中华文化的重要组成局部，也是我国人们的智慧结晶。以下是给大家的《有趣的汉字》教学反思3篇，喜欢的过来一起分享吧。 　　《有趣的汉字》是脱离了

有趣的汉字教学反思

有趣的汉字教学反思 《好玩的汉字》一课将古老的中国汉字收录入美术课堂，结合汉字的形成和进展向学生展现了我国古老汉字的魅力，使学生在观赏汉字的造型美之余能够有更多时机了解我国古代汉字的造字规律，激

《有趣的汉字》教学反思范文

《有趣的汉字》教学反思范文 　　《有趣的汉字》是脱离了教材，根据孩子们的年龄特点、兴趣爱好而自己开发的班本教材。采用孩子们喜闻乐见的儿歌，让孩子们在朗朗的书声中准确记忆形近字。并引导孩子们通过分辨形声

大班语言《有趣的汉字》教学反思

大班语言《有趣的汉字》教学反思 　　《有趣的汉字》是让孩子了解汉字的起源，知道汉字是创造的文字，通过学习象形字及认读相应的汉字，激发幼儿学习汉字的兴趣，并带着孩子们到周围环境中去寻找汉字、认读汉字。当

小学美术有趣的汉字教学反思

小学美术有趣的汉字教学反思 　　《有趣的汉字》这一课学习起来有一定难度，但我成功的地方在于选择了猜字谜和找谐音这两个内容在这节课和学生交流。因为字谜是中国特有的游戏形式。提供一些字谜范例，有文字谜、画