我与望月

我与《望月》 　　《望月》是苏教版小学语文第十册第七单元的一篇课文，这是一篇散文，写的是我在甲板上欣赏月亮时，聪明好学、爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及外甥对月亮的独特而富有童趣的想象，

苏教版小学语文五年级下册25望月教案设计

25　望　月教案设计设计说明《语文课程标准》强调在学习语文的过程中要重在感悟。在教学中，引导个性化感悟。以读为本，尊重学生的独特体验，引领学生在优美的文学意境中漫步，与自然相融，体验月光的如诗如歌，共

中秋节诗歌：中秋望月

中秋节诗歌：中秋望月 中秋节诗歌：中秋望月  中秋望月  台风正在东海之滨-台湾海峡盘旋， 万里神州乌云弥漫； 今年的中秋佳节

望月课文公开课教案参考

望月课文公开课教案参考1.1 设计意图：通过引入课文《望月》，激发学生对月亮的好奇心和想象力，引发他们对自然美景的思考。1.2 课文简介：《望月》是一首描绘春天月夜美景的诗歌，通过对月亮的描绘，表达了

望月三课时

望月（三课时） 　　24、望月　　一、教学目标：　　1、学会本课生字，其中绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　2、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。　

望月有感作文范文

望月有感作文范文 　　在夜深人静的夜晚，我喜欢望着窗外的明月，此时我心中的思念会慢慢涌上心头，它让我的心在平静中流淌逝去的往事，一遍遍的默念你的名字，此刻你在哪里，是不是也会想起我，于是翻开电脑，手指

望月二

25、望月 晁宇晶教学要求 1.能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。 2.通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。 教学过程

望月中学作文

望月中学作文 望月中学作文　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大

望月有感范文

人们常说：“望月有感，中秋佳节，团圆之情油然而生。”这话说的便是月亮，月亮有着多种寓意，它是人们在寂静夜晚的启示，是人们在远方相思的约定，更是人们心灵的依托。今天，让我们一起来谈一谈望月有感。“望月有

望月说课稿范文

望月说课稿范文 一、说教材 《望月》是苏教版小学语文第十册第七单元的一篇优美的文章这一单元的主题为“人与自然”表达的是人与自然和谐相处的美好情感本文融散文、诗歌、童话三个独特的视角

情诗——《望月怀远》

情诗——《望月怀远》　　《望月怀远》原文　　海上生明月，天涯共此时。　　情人怨遥夜，竟夕起相思。　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。　　《望月怀远》鉴赏　　《望月怀远》是一首月夜远

讲解《望月》的教案

注：本文主要介绍了一份名为《望月》的教案，旨在为教师们提供一份教学参考，使学生更好地理解这首诗歌的主旨和意义。《望月》是唐代诗人张九龄所创作的一首诗歌，其中蕴含着浓郁的嫦娥与月亮的文化氛围，同时也表达