望月抒怀初三作文

望月抒怀初三作文 　　月儿啊！月儿，你为画家所描绘，你为作家所吟咏，你的阴晴是谁的哀乐？你的圆缺又是谁奏响的骊歌？——题记 　　临近中秋，入了夜，小村子里一片黑灯瞎火，只有几只不乏的小虫在草间欢畅地鸣

五年级语文教案-《望月》1

五年级语文教案——《望月》1 　　一、教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课9个生字，绿线内的2个生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能联系课文内容，理解文中描写月

苏教版小学语文五年级下册25望月导学案设计

25 望 月导学案设计课题望月课型新授课设计说明　　教学设计中，重视指导学生理清文章脉络，注重品读课文第一部分，在读中抓住关键词理解、赏析月下江景的美，从而让学生感受大自然的美，抒发对月亮的喜爱之

十五望月200字作文

十五望月200字作文 十五望月200字作文 　　明天就是十五——中秋佳节了。在此，先祝各位童鞋们：中秋快乐！我盼星星盼月亮，可算是把这中秋给盼来了！ 　　月饼，自然每年都是重头戏啦！现在的月饼各式各样

秋九年级语文上册第四单元诗词诵读望月有感课件3鄂教版

- 关于月的古诗句 - 无言独上西楼， 月如钩 相见欢 （唐）李煜 明月几时有？把酒问青天。水调歌头 （宋）苏轼花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。--

《望月》2

《望月》第二课时 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中有关诗句。 2、理解课文内容,体会作者在文中表达的思想——为小外甥的聪明好学、富于幻想而感到自豪,对祖国的未来充满希望;激发学生

中秋望月作文三篇

中秋望月作文三篇 　　月朗星稀。在中秋接那幽静的月夜里，我们全家一起来到阳台上，欣赏那十五的月亮。表弟还反剪着双手摇头晃脑地吟着苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”把全家人逗得哈哈大笑

望月怀远

- 望月怀远 张九龄 海上生明月, 天涯共此时。 情人怨遥夜, 竟夕起相思。 灭烛怜光满, 披衣觉露滋。 不堪盈手赠, 还寝梦佳期。

2024年《望月》说课稿

2024年《望月》说课稿 2024年《望月》说课稿1（2002字）　　一、说教材　　《望月》一课是苏教版第十册第六组中的一篇散文，课文以生动的笔调写了“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学的小外甥和“我”

望月六年级作文范文

望月六年级作文范文 　　推开窗，在这万籁俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地挂在天上，露出美丽的笑脸，多么和蔼，多么慈祥。记得小时候，我总是对着月亮述说着自己的愿望，盼望自己能快快长大。月亮好似能听懂我的

《望月怀远》教案

《望月怀远》教案 《望月怀远》教案1　　教学目标　　1、了解张就龄的生平；　　2、注意诗中的用词；　　3、理解诗歌的内容和境界。　　重点教学　　诗歌的境界。　　板书设计　　作者：唐玄宗开元时宰相。韶州

望月高中作文范文

望月高中作文范文 望月高中作文 　　在、工作和中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是的望月高中作文