望月第二课时教案

25望月（第二课时）复习导入，出示目标：1.这节课，我们继续学习25课，齐读课题。（指导读好课题：在夜深人静的夜晚欣赏月亮，咱们读的轻一点儿，静一点儿。）2. 同学们，同一轮月亮，在不同人心中有着不同

望月第二课时教案

25望月（第二课时）复习导入，出示目标：1.这节课，我们继续学习25课，齐读课题。（指导读好课题：在夜深人静的夜晚欣赏月亮，咱们读的轻一点儿，静一点儿。）2. 同学们，同一轮月亮，在不同人心中有着不同

望月第二课时教案

25望月（第二课时）复习导入，出示目标：1.这节课，我们继续学习25课，齐读课题。（指导读好课题：在夜深人静的夜晚欣赏月亮，咱们读的轻一点儿，静一点儿。）2. 同学们，同一轮月亮，在不同人心中有着不同

《望月》第二课时教案设计

《望月》第二课时教案设计【课题】《望月》【教材出处】苏教版小学语文第十册第21课【教材简析】《望月》是苏教版小学语文五年级第二学期的一篇角度独特、构思新颖的写月文章，融写景与记事为一体。课文以生动的笔

望月教案(第二课时)

望月教案（第二课时） 　　教学目标：　　1．能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　　2、理解课文内容，通过具体的语言文字，体会小外甥对月亮的喜爱，进而体会出小外甥的聪明好学、富于幻想。　　3．通

《望月》第二课时教案设计

《望月》第二课时教案设计【课题】《望月》【教材出处】苏教版小学语文第十册第21课【教材简析】《望月》是苏教版小学语文五年级第二学期的一篇角度独特、构思新颖的写月文章，融写景与记事为一体。课文以生动的笔

《望月》第二课时教学设计之二-教学教案

溧阳市竹箦中心小学万文清 教学要求: 1、能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。 2、通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。

五年级语文下册教案-望月(第二课时)

教学目标：　　1、感情朗读，充分感受月夜之美、古诗之美、想象之美。　　2、联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。　　3、在朗读训练中激发学生主动积累古诗的兴趣，启发学生展开

小学五年级语文教案望月第二课时教学设计之一

教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中有关诗句。　　2、理解课文内容，体会作者在文中表达的思想;一;;一;为小外甥的聪明好学、富于幻想而感到自豪，对祖国的未来充满希望；激发学生热爱祖

小学五年级语文教案望月第二课时教学设计之二

教学要求：　　1、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。　　2、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。　　教学重点、难点：指导

望月第二课时教学设计

《望月》第二时教学设计　　　　作者：窦月霞　　转贴自：金坛市直溪中心小学　　点击数：207金坛市直溪中心小学　　窦月霞教学目标：1、让学生通过自主阅读探究感悟作者、小外甥和诗人眼里

小学语文五年级教案-《望月》第二课时教学设计之二

小学语文五年级教案——《望月》第二课时教学设计之二 　　教学要求：　　1、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。　　2、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，展开