小学语文望月教学设计大全[修改版]

第一篇：小学语文望月教学设计大全篇一：《望月》教学设计月的意境 美的浸润 ——《望月》第二课时教学设计【教材简析】 《望月》 是苏教版第十册第六单元的首篇课文，出自我国当代著名作家赵丽宏的手笔。这是一

《望月》第二课时教学设计[修改版]

第一篇：《望月》第二课时教学设计《望月》 教学设计第二课时 一、教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2．联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。 3．

望月课文公开课教案参考

望月课文公开课教案参考1.1 设计意图：通过引入课文《望月》，激发学生对月亮的好奇心和想象力，引发他们对自然美景的思考。1.2 课文简介：《望月》是一首描绘春天月夜美景的诗歌，通过对月亮的描绘，表达了

《望月怀远》教案

《望月怀远》教案 《望月怀远》教案1　　教学目标　　1、了解张就龄的生平；　　2、注意诗中的用词；　　3、理解诗歌的内容和境界。　　重点教学　　诗歌的境界。　　板书设计　　作者：唐玄宗开元时宰相。韶州

望月教案

24、望月 教学目标: 1、有感情的朗读课文。 2、通过品读江上之月、诗中之月、幻想中的月体会月的美妙、充满情趣。 3、激发学生主动积累诗句的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。 教学过程:

中秋望月随笔作品5篇(精选)

中秋望月随笔作品5篇(精选) 中秋望月随笔作品1　　今天是农历八月十五，我国传统的节日——中秋节，也是仅次于春节的第二大佳节。每一个人都看见过月亮，但中秋的月却与众不同，格外的大，格外的圆。这让我不禁

小学五年级语文《望月》教案范文三篇

小学五年级语文《望月》教案范文三篇 　　《望月》是苏教版小学语文五年级下册第24课，是当代散文家赵丽宏的一篇写月散文，文章以“望月”为聚焦点，角度独特、构思新颖，清新优美——语言美、形象美、意蕴美，作

《望月》精品教案

《望月》精品教案 教材简析 本文是一篇散文记叙了“我”在甲板上赏月时聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象作者文笔生动活泼聪明好

中秋望月随笔怎么写5篇(精选)

中秋望月随笔怎么写5篇(精选) 中秋望月随笔怎么写1　　秋风渐爽，玉露生凉，丹桂飘香，流动的风携着夜的韵律缓缓吹过，满月清幽的光笼罩着朦胧的原野，疏影横斜的山影悄无声息地撩拨着人们的心扉，真是“天上一

望月课文公开课教案参考

望月课文公开课教案参考 　　 　　谈话导入 　　 　　1.当当当当当 　　 　　（听到这个开场白，我就想笑，想到了唐僧对待悟空，老师仿佛在说：“悟空，你知不知道什么叫‘当当当当当当当’？”当时忍住了，

望月第一课时教案教学设计

望月[第一课时] 教案教学设计 仪征市新集中心学校惠恩珍徐安芳 教学目标： 1、指导学生能正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读课文一至十二自然段。 2、指导学生学会本课生

望月第一课时教案设计

望月第一课时教案设计望月第一课时教案设计教学目标：1、指导学生能正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读课文一至十二自然段。2、指导学生学会本课生字，理解部分由生字组成的词语。3、引导学生理解文中描写月光