2022年《望洞庭》读后感

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望洞庭

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小学四年级语文《望洞庭》课件

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《望洞庭》课文教学实录

《望洞庭》课文教学实录 　　【教学要求】 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 　　3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《

《望洞庭》教学设计

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《望洞庭》教学反思

2023年《望洞庭》教学反思 2023年《望洞庭》教学反思1　　在教学《望洞庭》这首诗歌时，在让学生听完老师的范读之后，我就引导学生自由地读诗歌，读的过程中要求读准字音，注意停顿。接着指名几位学生朗读

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望洞庭的读书笔记

望洞庭的读书笔记 　　 您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 发布 　　 　　这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。 　　 　　第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应

望洞庭PPT课件

- 望洞庭 - - - 　刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深

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小学古诗《望洞庭》教案

教案小学古诗《望洞庭》教案一、引言1.1导入：通过图片展示洞庭湖的美丽景色，引发学生对洞庭湖的好奇心，激发学习古诗的兴趣。1.2简介《望洞庭》的作者刘禹锡，让学生了解他的背景和创作风格。1.3说明学