名著导读朝花夕拾公开课获奖课件

- 同学们，你还记得在我们学习《从百草园到三味书屋》时，了解到的关于鲁迅小时候的许多童年趣事吗？ - - 导入新课

名著导读《朝花夕拾》

- 名著导读《朝花夕拾》 - - 目录 -  小引　　　狗·猫·鼠 　阿长和山海经　　二十四孝图 五猖会　　　无常 　　从百

名著导读朝花夕拾[修改版]

第一篇：名著导读 朝花夕拾[教学目标] 1快速阅读、搜集、筛选信息、了解全书的内容，熟悉精彩片断；体会语言的形象性、丰富性，感受作者对社会、对人生的极大关注和热情。 2、养成自主、合作、探究的学习习惯

第三单元名著导读《朝花夕拾》教学设计 统编版语文七年级上册

名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜一、教学目标与学习要素（一）教学目标L引导学生就文本细节提出问题，进行问题式探究学习。2.帮助学生养成圈画、批注的阅读习惯，提高阅读质量。3,通过对《朝花夕拾》的学

名著导读《朝花夕拾》

新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网名著导读《朝花夕拾》教课方案一、学习导引鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出此刻各级各

部编版语文七年级上册名著导读朝花夕拾

部编版语文七年级上册名著导读《朝花夕拾》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一

名著导读之一《朝花夕拾》课件

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名著导读朝花夕拾教学设计一等奖

名著导读朝花夕拾教学设计一等奖这是名著导读朝花夕拾教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。名著导读朝花夕拾教学设计一等奖第 1 篇《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一一本散文集

名著导读朝花夕拾教案

名著导读《朝花夕拾》教案教学目标 1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；2、了解作品诞生的文化历史背景，帮助学生理解作品内容，名著导读：《

《朝花夕拾》名著导读课

《朝花夕拾》名著导读课导入鲁迅的成长足迹17岁那年，奋力求学21岁那年，国人麻木不仁28岁那年，回国任教45岁那年，写下《朝花夕拾》55岁那年，逝世《朝花夕拾》的成长足迹“载在《莽原》上的《旧事重提》

朝花夕拾名著导读课件

- 朝花夕拾名著导读课件 - - 第一页，共36页。 - “朝花”我来拾 - ——《朝花夕拾》名著导读

名著导读朝花夕拾课件

- 名著导读朝花夕拾课件 - - 第1页，共48页，编辑于2022年，星期六 - 1、鲁迅起名“朝花夕拾”，有何含义？原题叫