《木兰诗》名师教学案例

《木兰诗》名师教学案例 　　《》是中国古典中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父参军和她解甲还乡的不平凡的经历。 　　知识与技能：

木兰诗+课件图片

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《木兰诗》教案完美版

教案《木兰诗》教案完美版一、引言1.1背景介绍1.1.1《木兰诗》是一首北朝民歌，收录在《乐府诗集》中。1.1.2这首诗歌颂了木兰女扮男装，替父从军，勇敢善战的英雄事迹。1.1.3《木兰诗》是中国古

《木兰诗》理解性默写题目(答案)

《木兰诗》理解性默写测试 姓名 计分 班级 一、理解性默写 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是： 2、《木

《木兰诗》课件4

- 《木兰诗精品》PPT课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

初中语文《木兰诗》优秀教学案例

初中语文《木兰诗》优秀教学案例 初中语文《木兰诗》优秀教学案例 　　1、 通过反复朗读课文，熟悉故事情节，力争学生能当堂有感情地背诵全诗，并能体会民歌朗朗上口的特点。 　　2、 通过探究与讨论，理解并

七年级下语文第二单元木兰诗教学设计(共2课时)

第10课 木兰诗教学目标 知识教学点： 1.了解“乐府”的有关知识。 2.体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。 3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法。 能力训练点： 1.根据上下文揣摩人物心理。 2.

2017北京课改版语文七下第9课《木兰诗》ppt课件2

- 巾帼不让须眉 - - “巾帼不让须眉”是什么意思? - 巾帼一般是指妇女(是从女性的头饰来称的)； 

木兰诗知识点汇编

《木兰诗》知识点汇编本文选自 代郭茂倩编的《 》 ，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与《 》被称为乐府民歌中的“双璧”。答案：宋 乐府诗集 《孔雀东南飞》四、 字词句积累（一） 、看拼音写汉字或

《木兰诗》改写

《木兰诗》改写　　古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。　　最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。　　她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。　　这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。　　

木兰诗初中说课稿

木兰诗初中说课稿 　　 　　下面就是为您收集整理的木兰诗小学初中说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　 　　一、说教材 　　 　　《木兰诗》是七年级下册第二

木兰诗教案设计范文

注：本文纯属人工创作，没有任何的成分。一、教学目标1.了解《木兰诗》的文化背景以及作者的生平；2.理解《木兰诗》的意义及艺术魅力；3.感受《木兰诗》表现女性豪气和英雄主义的精神内涵；4.掌握如何欣赏古