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木兰诗教学设计16
《木兰诗》教学设计16 教学目的 1、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。 2、学习《木兰诗》详略得当的写法。 3、领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇
《木兰诗》教学设计16
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《木兰诗》教学设计16
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《木兰诗》 教学设计
《木兰诗》教学设计方案教学设计方案课程人教版七下二单元第10课《木兰诗》课程标准《义务教育语文课程标准》对初中阶段文言文的教学提出的教学要求和评价 要求：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工
全新教学思路下的《木兰诗》教案设计二
全新教学思路下的《木兰诗》教案设计二随着教育的发展，教学方式也在不断更新换代，传统的教学模式已经不能满足学生学习的需要，教育界需要一股全新的教学思路的风潮。在这样的背景下，全新教学思路下的《木兰诗》教
木兰诗教学设计木兰诗教案
木兰诗教学设计 木兰诗优秀教案 很多文学作品，因塑造了令人难忘的女性形象而得以永垂不朽，名存千古，北朝民歌《木兰诗》就是其中之一。此诗收 入初中语文教材，如何让学生掌握这篇课文?以下是我为你整理的木兰
木兰诗教学设计一等奖
木兰诗教学设计一等奖 想要进展优秀的木兰诗教学就需要准备好一个优秀的教学设计，下面是分享给大家的木兰诗教学设计一等奖，希望对大家有帮助。 分析形象，探究主题。 创造性复述故事情节，分析人物
《木兰诗》教学设计山东光远中学 王新伟 教师中心稿 教案教学设计
第一篇范文：合同编号：_______鉴于甲方为教育事业的发展，提高教学质量，拟对《木兰诗》进行教学设计；乙方具备优秀的教育技能和教学经验，愿意为甲方的教学设计提供专业支持；双方为了共同推进教育事业的
木兰诗教学设计 木兰诗优秀教案
木兰诗教学设计 木兰诗优秀教案 木兰诗教学设计一 [教学目标及重点] l.诵读课文，理解*内容。 2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。 3.学习*详细得当的叙事
木兰诗的教学设计
木兰诗的教学设计 1.反复诵读，并背诵全诗；分析关键句子，来总结本文修辞手法的表达效果。 2.通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，认识木兰的形象特点。 3.理解木兰这个古代巾帼英雄的形
分享《木兰诗》的教学设计
分享《木兰诗》的教学设计 分享《木兰诗》的教学设计 第一课时 教学目标： 1．了解《木兰诗》有关的常识； 2．疏通文意，理清根本脉络； 3．体会木兰替父参军的高尚情感及爱国热情。
《木兰诗》教学设计
《木兰诗》教学设计（2课时）教学目标.积累”闻、市、但、欲、还、走、安”等重点字词；.抓住关键字词，梳理故事情节；.感受木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不慕名利的高贵品质以及她爱国爱家的崇高精神。教学重难
