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《木兰诗》优秀课件

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木兰诗_复习课件

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《木兰诗》改写

《木兰诗》改写  古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。   最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。   她正用劲挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。   这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。   

木兰诗初中说课稿

木兰诗初中说课稿      下面就是为您收集整理的木兰诗小学初中说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!      一、说教材      《木兰诗》是七年级下册第二

2021年木兰诗朗诵串词 木兰诗朗诵主持词串词

木兰诗朗诵串词_木兰诗朗诵主持词串词   木兰诗朗诵串词一   戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,而对镜疏理云鬓,秋波顾盼流转,我们看到的

小学生木兰诗朗诵

小学生木兰诗朗诵 小学生木兰诗朗诵   佚名(南北朝)   唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。   问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷

木兰诗复习

- 木兰诗复习 - - 《木兰诗》复习目标 - 1、考察《木兰诗》有关的文学常识,理清故事基本脉络,总结本文特

木兰诗的反思总结

木兰诗的反思总结木兰诗是一首反映中国古代女性坚毅、勇敢和忠诚的民间诗歌。通过讲述花木兰假扮男装代父从军的故事,诗中透露出多种含义和人生哲理。从整体上看,木兰诗给人们带来了深刻的反思,下面将通过几个方面

初一语文木兰诗导学案

初一语文木兰诗导学案教学目标[知识与技能]1、适当介绍诗词的历史背景及2、加强朗读教学,理解诗的思想内容及主旨。[过程与方法]1、在反复朗读中体会诗的意境与艺术魅力2、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,

2021年【木兰诗课后反思】木兰诗 第三课时教案

【木兰诗课后反思】木兰诗 第三课时教案 《木兰诗》这篇文章详略安排极具匠心,富有生活气息。今天,为大家带来了木兰诗课后反思,希望大家喜欢! 语文教学强调的是工具性和人文性的统一,然而我却没有很

木兰诗的语文教学课件

木兰诗的语文教学课件 木兰诗的语文教学课件   1、积累文言词语,学习详略得当的叙事方法,力争熟读成诵。   2、分析木兰这个人物形象。   3、学习古代劳动人民保家卫国的热情。   【自主预习案】

(人教版)[初一语文课件]]七年级语文下册《木兰诗》PPT

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