木兰诗课文评点

《木兰诗》课文评点 ［这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的故事。全诗分四部分。］ ［第一部分（第一至三段）：叙述木兰代父从军，踏上征途。］ 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声

木兰诗文学常识总结

木兰诗文学常识总结 　　《木兰诗》与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。 收集了木兰诗文学常识总结，欢送阅读。 　　《木兰诗》 　　1.出处:又叫《木兰辞》，这是南北朝时

木兰诗阅读答案

木兰诗阅读及答案 　卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍

《木兰诗》课件二

- 《木兰诗》课件二 - CATALOGUE - 目录 - 《木兰诗》的背景与作者《木兰诗》的文学特点《木兰诗》的主题思想《木

木兰诗全文

木兰诗全文木兰诗是一首北朝民歌，宋郭茂倩乐府诗集归入横吹曲辞·梁鼓角横吹曲中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情

木兰诗上课课件

- 学习目标 - 1.有节奏地朗读课文，准确翻译课文，掌握重点字词意思及用法。2.能够完整复述木兰参军的故事情节，并赏析花木兰这个人物形象。3.感受诗歌语言特点，能指出其中的修辞

木兰诗课本剧

木兰诗课本剧木兰代父从军（根据《木兰诗》改编）虞城县乔集乡乔集初级中学朱坤锋第一幕从军缘由时间：某年的一天地点：木兰的家人物：木兰母、木兰幕启一座农家四合小院。西厢房。木兰坐在织布机上，专心织布，织布

木兰诗的艺术美

《木兰诗》的艺术美 《木兰诗》是北朝时北方乐府民歌杰出的代表作。北朝民歌因战乱和少数民族风俗的渗入，而展现了一种特异风貌，《木兰诗》是一首淳朴浑厚、简劲粗犷的歌。木兰这一中国文学史上最光彩夺目的

木兰诗教学方案

《木兰诗》教学方案《木兰诗》是一首北朝民歌，全诗是以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事。下面小编为大家整理了《木兰诗》教学方案，希望能帮到大家!重点：1、故事情节和木兰形象。2、记叙的详略处理3、对偶

《木兰诗》名师教学案例

《木兰诗》名师教学案例 　　《》是中国古典中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父参军和她解甲还乡的不平凡的经历。 　　知识与技能：

木兰诗改编作文500字

木兰诗改编作文500字 织布机吱吱的响了，我正在织着美丽的布。 姐姐走在我跟前，询问着：“妹妹，你在哀叹着什么啊?”“昨晚看到了可汗征兵的文告，名册有很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲已年过八十

木兰诗文言文阅读 木兰诗阅读题及答案

木兰诗文言文阅读 木兰诗阅读题及答案 　　木兰诗文言文阅读　　【甲】 木兰诗(节选)　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞