长春版语文七上第9课《木兰诗》课件

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木兰诗教案设计范文

木兰诗教案设计范文 木兰诗教案设计 一．学习详略得当的写法。 二．领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的表现方法： 三．掌握对偶、排比等修辞方法。 四．了解诗歌表现的古代劳动人民

人教版木兰诗教案：培养学生的审美情趣

《木兰诗》作为中国古代文学的经典之作，早已经在许多人的心中占有一席之地。而在当今的教育实践中，许多教师也将其作为一种教育资料，用来培养学生的审美情趣。那么，我们该如何利用《木兰诗》来进行审美教育呢？本

语文《木兰诗》教案教学设计

语文《木兰诗》精品教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 《木兰诗》是中国古代文学中的一首长篇叙事诗，选自《乐府诗集》。1.1.2 诗人通过讲述木兰女扮男装替父从军的故事，展现了她的英勇和忠诚。1.1

背诵之作——《木兰诗》语文教案

背诵经典之作——《木兰诗》语文教案推荐作为中国古代汉族民间传说中的经典之作，《木兰诗》因其激励人心的内容和优美的文学表达，一直受到人们的喜爱和推崇。背诵这首诗，不仅有助于增强语文素养，还能借助其中所蕴

《木兰诗复习》课件

- 《木兰诗复习》ppt课件 - 木兰诗简介木兰诗内容解析木兰诗的文学价值木兰诗的拓展知识复习题及答案 - contents

木兰诗语文教案范文

《木兰诗》是中华民族的文化遗产，被誉为“中国古代女性形象的代表”。它讲述了女扮男装代父从军的木兰女士的故事，表现了女性不畏艰辛、勇敢担当的品质，感动了一代又一代人。在语文课堂教学中，这首诗是不可或缺的

木兰诗 ppt优秀课件

- 木 兰 诗 - 花木兰的故事源于《木兰诗》，《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。8 木兰诗FLASH朗读.swf

《木兰诗》教案(栾善升)

《木兰诗》教案昌乐外国语学校栾善升《木兰诗》教案（一）昌乐外国语学校 栾善升教学目标： 1．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。 2．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神

木兰诗专业教育课件公开课获奖课件省赛课一等奖课件

- 木 兰 诗 - - 木兰诗.乐府诗集 - 1.木兰诗： 是南北朝时期北朝民歌的代表。选自郭茂倩编的

了解古代诗歌发展脉络：七年级木兰诗教案

在中国古代文学领域中，诗歌是一种应用广泛、影响深远的文学形式。自先秦时期开始，中国诗歌已然形成独特的艺术风格和表现方式。七年级木兰诗教案的设计，就是为了让学生们更好地了解古代诗歌发展的脉络，深入领略中

初中七年级上册木兰诗教案

初中七年级上册木兰诗教案 《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。一起