木头人游戏小学作文500字

木头人游戏小学作文500字 星期五，语文老师走进教室，对大家说：“今天我们先不上课，我带大家玩一个木头人游戏。” 话音刚落，教室里就沸腾了起来。语文老师用戒尺敲了三下讲台，示意大家安静下来，说

木头人游戏小学作文500字

木头人游戏小学作文500字 　　星期五，语文老师走进教室，对大家说：“今天我们先不上课，我带大家玩一个木头人游戏。” 　　话音刚落，教室里就沸腾了起来。语文老师用戒尺敲了三下讲台，示意大家安静下来，说

小学记事作文：123木头人游戏300字

小学记事作文：123木头人游戏300字▲　　篇一：木头人游戏　　今天，王老师在黑板上写：山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。说：“今天我们来做个游戏。”　

木头人游戏作文500字

木头人游戏作文500字 　　在今天的语文课上，老师带着我们一反往常，没有让我们读书、写字，而是和我们一起上了一堂“木头人”游戏课。 　　在游戏开始前，老师简要地讲了一下游戏的规那么，在老师喊出“一二三

木头人游戏小学三年级作文

木头人游戏小学三年级作文 　　“哈哈哈，你又动了！”这是什么声音呢？原来今天班的同学们在玩“木头人”的游戏啊。 　　想要玩游戏，首先要知道规那么，这个游戏的规那么是：老师唱出歌谣：“赛赛赛，我们都是木

木头人游戏作文500字

木头人游戏作文500字“一二三，木头人，不许说话不许动！”儿歌的声音过了以后，我们准备开始玩这个游戏。所有人都准备好了，等待老师的一声令下。“一二三，木头人”老师下令后，教室立刻就变成了雕塑展览馆：有

小学关于123木头人游戏的作文

小学关于123木头人游戏的作文 　　星期五的晚上，我们在小桔灯举行了一次别开生面的木头人游戏;这个游戏十分有趣。 　　现在游戏开始了，随着老师的一声令下，同学们各自做了个动作，有人做的是可爱的小白兔，

木头人游戏小学作文200字

木头人游戏小学作文200字 　　今天，我在学校玩了有趣的木头人游戏。游戏开始了，同学们和老师一起喊：“我们都是木头人，不许说话，不许动。”我站着像一个木头桩子，祖海琳两手放在裤兜里，两眼直视前方，一动

木头人游戏小学四年级作文

木头人游戏小学四年级作文 今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。 我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见 ___

小学作文教案游戏《木头人》

游戏“木头人 ”作文教学教学目的：1、在同学动态的情况下进行细致观察。2、学会记叙人物的音容笑貌和表达自己的心理活动。教学重难点：通过观察或亲身体会把游戏活动中觉得最有趣的一个部分写下来。教学准备：课

小学六年级作文：木头人游戏

小学六年级作文：木头人游戏　　我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗？让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮

小学关于123木头人游戏的作文

小学关于123木头人游戏的作文▲　　篇一：木头人　　星期五的晚上，我们在小桔灯举行了一次别开生面的木头人游戏;这个游戏十分有趣。　　现在游戏开始了，随着老师的一声令下，同学们各自做了个动