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本命年的回想 教案
教案本命年的回想教案一、引言1.1介绍本命年的概念：本命年是指每个人出生那一年的生肖再次轮回到的那一年，按照十二生肖的顺序，每12年一个周期。1.2讲解本命年的文化意义：在中国传统文化中，本命年被认
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案一、导课：同学们，我们中国什么节日过的最喜庆？过的最火热？二、准备：1、解题：本命年”是什么意思呢？你们的本命年过了吗？你知道本命年有那些讲究吗？ 2并指出简介作者。3同学们能不能
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案一、导课：同学们，我们中国什么节日过的最喜庆？过的最火热？二、准备：1、解题：本命年”是什么意思呢？你们的本命年过了吗？你知道本命年有那些讲究吗？ 2并指出简介作者。3同学们能不能
八年级课文《本命年的回想》教案范文
八年级课文《本命年的回想》教案范文 八年级课文《本命年的回想》教案范文 春节，对于十三、四岁的孩子来说，更多的只是个轻轻松松吃吃玩玩的节日，对其中蕴含的中国传统文化怕是知之甚少，我希望通过课文的学
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案 文通中学基础教案No.27 文通中学基础教案 No.28 课题：本命年的回想（刘绍棠） 教学目标：1、了解过年习俗中所蕴含的乡土风情。 2、学习生动传神的语言。 学习方法：朗读、
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案（教师版）第一课时【教学目标】：1、了解作品有条理地展现春节民俗。2、比较今昔过年的异同，说出自己对过年习俗的认识和理解。3、理解春节所包含的民俗文化内涵，激发热爱生活、热爱民俗文
本命年的回想教案14
《本命年的回想》教案14 学习目标 能概括文中过大年的习俗，抓住关键词语品味并说说过年习俗画面中的情趣，写一个有情趣的过年习俗片段。 (课前板书好课题
2020年本命年的回想的教案范文
本命年的回想的教案范文 学习目标： 1．正确、简洁地概括文中所写过年习俗，并说出所包含的文化内涵。 2．比较今昔过年习俗的异同，说出自己独特的感受。 学习重点：
本命年的回想的教案
本命年的回想的教案 本命年的回想是著名作家刘绍棠创作的一篇文章，写的是京郊运河家乡过年的情景。下面就随一起去阅读本命年的回想的教案，相信能带给大家启发。 教材分析 《本命
本命年的回想的教案
本命年的回想的教案 本命年的回想的教案范文 1．正确、简洁地概括文中所写过年习俗，并说出所包含的文化内涵。 2．比较今昔过年习俗的异同，说出自己独特的感受。 1、在教学中，主要运用情景教学
《本命年的回想》教案5
《本命年的回想》教案5 《本命年的回想》教案一 教学目标： 1．联系课文的文化背景，了解春节民俗文化的丰富内涵。 2.欣赏作品展现的优美画面，体会作者的美好情思 3.欣赏
本命年的回想教案通用
本命年的回想教案篇一：本命年的回想 《本命年的回想》 学习目标： 1.通过对课文内容的学习，能用简洁的语言概括过年的习俗，并说出所包含的文化内涵。 2.赏析文章所展现的民俗图景及生动传神的语言。 3.
