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本命年的回想 教案教学设计
本命年的回想 教案教学设计 本命年的回想 教案教学设计 学习目标: 1. 正确、简洁地概括文中所写过年习俗, 并说出所包含的文化内涵。 2. 比较今昔过年习俗的异同,说出自己独特的感受。 学习重点:概
2024年《本命年的回想》公开课教案
教案2024年《本命年的回想》公开课教案一、引言1.1背景介绍:回顾过去一年的生活,引导学生思考本命年对自己的意义。1.2目的:通过本课程的学习,帮助学生回顾和反思自己的本命年,激发学生对生活的热爱
2024本命年的回想的教案优秀
2024本命年的回想的教案优秀 2024本命年的回想的教案优秀1(约2877字) 教学目标: 知识与技能 1.正确、简洁地概括文中所写过年习俗,并说出所包含的文化内涵。 2.品读群众语言,体味
苏教版语文七上《本命年的回想》
本命年的回想学习目标: 1. 正确、简洁地概括文中所写过年习俗,并说出所包含的文化内涵。 2. 比较今昔过年习俗的异同,说出自己独特的感受。学习重点:概括文中所写过年习俗,体会其中的文化内涵 学习难点
初一上册《本命年的回想》教学反思
初一上册《本命年的回想》教学反思 初一上册《本命年的回想》教学反思 《本命年的回想》是刘绍棠先生的回忆性散文。刘绍棠先生40多年来,一直致力于“中国风格,民族气派,乡土题材,地方特色”的文学追求,
《本命年的回想》教学设计
《本命年的回想》教学设计教学过程(一)导入。同学们,这学期我们学校的重任是创建省级示范初中,校内 环境已经面貌一新。金坛南大门的一颗明珠正以她独特的风 景引来了许多慕名前来的挚友、学者、前辈。今日和我
七年级语文《本命年的回想》教学设计
七年级语文《本命年的回想》教学设计 1、理清文章层次,了解过年习俗。 2、复述习俗场面,了解的文化内涵。 3、比拟今昔过年习俗的异同,说出自己独特的感受。 课前播放《新年好>>.关于过
2021《本命年的回想》教学反思
《本命年的回想》教学反思 《本命年的回想》教学反思 《本命年的回想》是七年级第三单元的一篇课文,本单元主要的内容是介绍淳朴的民俗和民风等内容,所以我在备课的时候注重了过年时传统习俗的收集,在预习的
2020年《本命年的回想》教学设计方案
《本命年的回想》教学设计方案 教学目标: 一、学习有条理展现春节民俗风情 二、品味生动传神的语言 三、理解春节包含的民族文化内涵 四、培养学生热爱生活
本命年的回想 教案教学设计
第一篇范文:合同编号:[请填写具体编号]合同名称:本命年的回想教案教学设计委托协议甲方(委托方):[请填写甲方全称]地址:[请填写甲方地址]联系人:[请填写联系人姓名]联系电话:[请填写联系电话]乙
苏教版七年级语文《本命年的回想》教案
苏教版七年级语文《本命年的回想》教案苏教版七年级语文〈〈本命年的回想》教案〈〈本命年的回想》是苏教版七年级语文上册第三单元中的第三篇课文,是刘绍棠所写的一篇记叙文。这篇文章十分朴实的展现了春节的风貌。
本命年的回想表格式导学案6
《本命年的回想》表格式导学案6 学习内容 十二、本命年的回想(第1课时) 课型 编写人 审核人 年级 7