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- 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 - * -

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朱自清《春》教学设计   《春》是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒情散文,作者以清新优美的语言描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象,赞美春的活力给人以希望和力量。   【教学目标】   (一

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- 一、检查预习 - 二、语法学习 - 修 辞 - 运用语言的方法、技巧和规律。针对特定的表达内容,选择最恰当

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春,朱自清课件范文 春朱自清优秀教学设计 四、具体分析: 1、春天的草。 ⑴“偷偷的”,“钻”——写出小草破土而出的挤劲,顽强的生命力,写出不经意间,春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这样使无意识的

朱自清《春》课件(60页)-副本

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朱自清《春》教案人教版《春》优秀教案设计      导语:《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。如何设计朱自清的《春》教案呢?下面是的2篇人教版《春》优秀

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春朱自清优秀教案教学设计第一课时一、新课导入:1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么?参考:春天万物生机勃勃;春天的雨;春天的花……2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。参考:《春夜喜雨》(杜甫

朱自清《春》ppt教学课件

- 1 春 - 1.理清文章的思路,读懂文章内容,理解作者对春天的赞美之情。2.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。3.掌握多角度写景的方法。4.用心感受春天的美好,培

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- 朗读课文 - 一、注意读准字音,读出感情。二、想想文章从哪几个方面来描绘春天的。 - 第2页/共35页 - 朗润酝酿卖弄婉