朱自清散文《匆匆》教案

教案朱自清散文《匆匆》教案一、引言1.1简介朱自清：朱自清，原名朱自华，是中国现代著名的文学家、教育家、民主战士，被誉为“白话文圣手”。1.1.1作品背景：朱自清的散文作品具有很高的文学价值，他的作

朱自清散文匆匆教案

教案朱自清散文《匆匆》教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1朱自清，原名自华，字佩弦，是中国现代著名的文学家、教育家。1.1.2《匆匆》是朱自清的一篇写景抒情散文，描绘了时间流逝的无奈和人生短暂的感

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朱自清《匆匆》散文教案　　导语：《匆匆》是朱自清的一篇脍炙人口的散文，安排在人教版小学语文十二册的第四组。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。下面是

朱自清散文匆匆教案

朱自清散文匆匆教案 　　 　　导语：《匆匆》是朱自清的一篇脍炙人口的散文，安排在人教版小学语文十二册的第四组。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。下

《匆匆朱自清》课件

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朱自清散文匆匆读后感读匆匆有感

朱自清散文匆匆读后感读匆匆有感《朱自清散文匆匆》是我国著名的散文作家朱自清的代表作之一。这本散文集内容丰富，包含了他不同时期的作品，展现了他独特的才华和深邃的思想。通过阅读这本书，我深受启发，对朱自清

朱自清散文《匆匆》教案

朱自清散文《匆匆》教案 教学难点：感受文中表达的思想感情。 教师思考： 这是著名散文家朱自清先生的的一篇散文（确切地说应是散文诗）。文章写于“五四”退潮时期，属作者的早期作品

朱自清《背影》ppt课件

- 朱自清 - 现代散文家、诗人，学者，民主战士。字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。 抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动

荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

朱自清散文匆匆读后感3篇

朱自清散文匆匆读后感3篇　　《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。　　朱自清散文匆匆读后感读了朱自清

朱自清散文《匆匆》读后感

朱自清散文《匆匆》读后感 　　时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊！这是我读了朱自清爷爷的散文──《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。 　　《匆匆》这篇文章紧紧围绕匆匆二字，细腻地刻

《匆匆》朱自清教案

《匆匆》朱自清教案 【学习目标】 1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语， 理解生词意思；正确书写“蒸”字。 2、正确、流利地朗读课