朱自清荷塘月色教案（通用6篇）

朱自清荷塘月色教案（通用6篇） 朱自清荷塘月色教案 篇1　　【三维目标】　　一、知识与技能　　1.理清作者的游踪，体会作者的情感变化，了解作者不满当时现实，渴望自由的感情。　　2.学习鉴赏抒情散文，结

朱自清的荷塘月色语文教案

朱自清的荷塘月色语文教案 　　导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计。下面是

朱自清《荷塘月色》 原文

原文：荷塘月色 朱自清 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；

朱自清荷塘月色教案.doc

朱自清荷塘月色教案朱自清荷塘月色教案1一、教学要求：　　1.基础知识：(1)字词的理解和运用;(2)朱自清和他的散文;(3)通感的手法。　　2.阅读能力：(1)学习借景抒情、情景交融的表现手法，把

读后感-朱自清荷塘月色读后感

朱自清荷塘月色读后感篇一：朱自清 荷塘月色读后感 朱自清《荷塘月色》读后感 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇抒情散文，因收入语文教材而广为人知。文章讲述了作者1927年7月，在北

朱自清荷塘月色读后感

朱自清荷塘月色读后感 朱自清《荷塘月色》读后感 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇抒情散文，因收入语文教材而广为人知。文章讲述了作者1927年7月，在北京清华园夜晚沿着荷塘散步，看

朱自清荷塘月色叠词

- 朱自清荷塘月色叠词的作用《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因被收入中学语文教材而广为人知。　　篇一:在《荷塘月色》里，作者运用了许多叠字叠词来深化物态情貌的形象感

朱自清《荷塘月色》 原文

For personal use only in study and research; not for commercial use原 文 ：蚇荷塘月色薅芃朱自清莃这几天心里颇不宁静。今晚在院子

朱自清荷塘月色

- 毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 - 晓出净慈寺送林子方 杨万里 - 第2页/共54页

朱自清荷塘月色读后感

朱自清荷塘月色读后感《朱自清荷塘月色》是一篇让人陶醉的散文，作者所描绘的荷塘月色给人一种宁静、美丽的感觉。这篇文章以家乡的荷塘作为背景，借助月色的描绘，将读者带入一个清新而宁静的世界。 文章开篇即以“

荷塘月色朱自清读后感

荷塘月色朱自清读后感这是一篇借景抒怀的散文。令我印象最深刻的是第四段写荷塘，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是干田的叶子。叶子出一水很高，像亭亭的舞女的裙。文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美，把叶子

《荷塘月色朱自清散文专集》的读后感

《荷塘月色朱自清散文专集》的读后感 《荷塘月色-朱自清散文专集》的读后感 　　这个寒假里我读了《荷塘月色——朱自清散文专集》。 　　朱自清先生的散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、极富真实感，因此他的许