机械效率总复习难题

1甲、乙两个形状相同的容器，开口都向上，现倒入部分水，如图10所示，如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度，这时两容器水面相齐平。如将金属块匀速提离水面，则做功多的是( )(  A

机械效率总复习难题

1甲、乙两个形状相同的容器，开口都向上，现倒入部分水，如图10所示，如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度，这时两容器水面相齐平。如将金属块匀速提离水面，则做功多的是( )(  A

机械效率总复习难题

1甲、乙两个形状相同的容器，开口都向上，现倒入部分水，如图10所示，如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度，这时两容器水面相齐平。如将金属块匀速提离水面，则做功多的是( )(  A

初中物理复习,机械效率复习提高

初中物理复习,机械效率复习提高 机械效率复习提高 一、知识点 1.机械效率是有用功和总功的比值，用公式表示为η＝×100% 2.常见的机械效率模型 （1）常用模型 通用公式： 上一篇： 下一篇： 模板

机械效率专题复习

考点名称：机械效率的计算•机械效率的定义：有用功跟总功的比值叫做机械效率； 计算公式：-^5-XlOO% n=•机械效率的意义：（1）机械效率的功率是标志机械做功性能好坏的物理量，机械效率越高，这个机

中考总复习《机械效率》

- 问题： - 1、杠杆的机械效率如何计算？2、斜面的机械效率？3、滑轮组的机械效率？4、影响滑轮组机械效率的因素有哪些？5、影响斜面机械效率的因素有哪些？

机械效率复习课

- 课标要求 - 考点1：理解有用功、额外功和总功.考点2：理解机械效率.考点3：会测定某种简单机械（滑轮组或斜面）的机械效率. - 考情分析

《机械效率》复习课

《机械效率》复习课一、课 题：《机械效率》的复习二、学情分析：机械效率是初中物理重要知识点，在学生已经学习此章节的情况下，本次教学 设计主要针对复习巩固，在学生对知识有所了解的情况下进一步强化。三、复

机械效率教学设计

教学设计第五节机械效率一、学习目标1、通过对事例的分析，了解什么有用功、额和功和总功；理解什么 是机械效率，并掌握机械效率的有关计算；知道影响滑轮组机械效率 的因素。2、通过参与探究影响滑轮组机械效率

机械效率知识点+习题复习

一、 有关机械的三种功：有用功：额外功：总功：二、 机械效率概念：表达式：注意：1.有用功总 (填大于小于或等于)总功，所以机械效率总小于—O机械效率用百分数表示， 单位。三、 判断效率高低由n =

知识拓展教案：从测滑轮组机械效率入手，探讨提高机械效率的方法

知识拓展教案：从测滑轮组机械效率入手，探讨提高机械效率的方法一、教学前言机械效率是指机械工作时能够实现的功率与其机械能输入时所包含的能量的比值。通常情况下，机械效率的值介于0至1之间。机械效率是衡量机

机械效率总结

1.机械效率：（1）公式：η＝ η＝（2）提升机械效率的方法：①.有用功一定时，减小额外功； ②．额外功一定时，增加有用功； ③．减小摩擦2.滑轮组机械效率公式：①S=nh ②（不计