寓言的教学-李吉林

寓言的教学李吉林寓言是一种隐含着讽喻意义的简短的故事，有比较强烈的夸张性和讽刺性。其讽喻的意义，便是寓言给人的教训。寓言讽刺和夸张的对象，往往是社会生活中的人，因此寓言有较强的教育性。在表现形式上寓言

三年级教案-李吉林教学设计小马过河

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试析李吉林创设教学情境的方法措施

试析李吉林创设教学情境地方法措施-中学语文论文试析李吉林创设教学情境地方法措施 谷瑞丽李吉林,特级教师,小学语文教育教学专家,中国情境教学—情境教育地倡导者和带头人。她从1978年开始探索情境教学,1

李吉林教学设计寒号鸟

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李吉林情景教育读后感

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李吉林教学设计猫_3

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李吉林教学设计《太阳》

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李吉林教学《月光曲》

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李吉林情景教育读后感

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