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李文娟(8)电子脉搏计设计
李文娟(8)电子脉搏计设计电子脉搏计设计 姓名:李文娟 专业:电子信息工程 班级:06-2 学号:320608030208 院系:电气工程与自动化 河南理工大学 二零零七年一月二一日 电子脉搏计的设计
大雪-李文娟1110
大雪-李文娟1110小寒 (一)节气溯源 踩着碎冰穿过冰雕的芦苇,冰上的早霜凝成朵朵白花,像是祭奠,像是怀念,像是宣告,像是迎接。祭奠和怀念冬日的暖阳,宣告和迎接冰雪的世界~她来了,给这世间换了另一套
李文娟《花钟》教学设计
李文娟《花钟》教学设计《花钟》教案 教学目标 1、认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读
三年级作文备课李文娟
三年级作文备课李文娟三年级下册 作 文 备 课 李文娟 第一篇 习作题目: 自拟 习作要求: 仔细观察一下父母的行为或到他们工作的地方看一看,列出他们每天所做的事或作息时间表,记一记自己了解的情况和父
工作文档三年级作文备课李文娟
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李文娟平行四边形的面积教学设计
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从举报人李文娟事件看中国税收法治之路
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孝敬父母关爱他人李文娟作文800字
孝敬父母,关爱他人李文娟作文800字吃水不忘挖井人,儿子不忘父母恩。我家四口人,父亲母亲,妹妹和我。父亲因工作需要经常出差。母亲既要上班又要带妹妹,还得搞家务。忙的她经常夜里12点以后才睡觉。我看在眼
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七英教学案例--李文娟
七英教学案例--李文娟七年级英语教学案例及反思 小康营中学 李文娟 案例背景: 今年我担任七年级的英语教学,从开学到现在,在我校“自主导引五环”课堂的引领下,我不断向同事请教,学习,改变教学方法。这种
《什么是教育》(李文娟打印稿)doc
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