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我最崇拜的人李时珍作文

我最崇拜的人李时珍作文 我最崇拜的人李时珍作文   李时珍生于明武宗正德十三年,卒于神宗万历二十二年。字东壁,万年字号濒湖山人,蕲州人,汉族。   李时珍受名医父亲李言文的熏陶,从小热爱医学,立志要当

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李时珍02毕生一部书特约讲稿提供:千古中医故事之李时珍(二)毕生一部书 经过短短三年多的时间,李时珍已经成为一个有独立行医能力的医生,名声越来越大。这种名声,不仅是地域性的,而且是全国性的。 1556

有关小学语文李时珍的教案设计

有关小学语文李时珍的教案设计   1.了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。   2.体会数字说明方法的好处。   1 了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。   2 结

北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》

北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》 北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》   一、教学内容:   北京市义务教育课程改革实验教材第7册6《李指针》   二、教学要求:   1、学会1

《李时珍》教案教学设计

《李时珍》教案教学设计 《李时珍》教案教学设计   一、揭题:   同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力

课文李时珍教学总结

课文李时珍教学总结   《李时珍》是一篇精读课文,讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍,立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神

华夏神医李时珍的故事

华夏神医李时珍的故事      导语:李时珍是中国明朝也是中国历史上最著名的医学家、药学家和博物学家之一,其所著的《本草纲目》是本草学集大成的著作,对后世的医学和博物学研究影响深远。以下是yuwenm

课文李时珍教学总结

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李时珍的教学设计方案

李时珍的教学设计方案 李时珍的教学设计方案   (一)知识教学点   1、理解课文内容,了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家,编写了“东方医药巨典”——《本草纲目》。   2、学习生字新词。  

李时珍的教学设计方案

李时珍的教学设计方案 (一)知识教学点   1、理解课文内容,了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家,编写了“东方医药巨典”——《本草纲目》。   2、学习生字新词。   (二)能力训练点

李时珍一年级语文教案

李时珍一年级语文教案 李时珍一年级语文教案   1.理解课文内容,学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。   2.按照提供

李时珍的情况和有关医学知识

李时珍的情况和有关医学知识 李时珍 Li Shi Zhen (1518年-1593年) 字东璧,号濒湖,身高约合现今1.63米,湖北蕲州(今湖北省蕲春县蕲州镇)人,汉族,