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李时珍课文的教案
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李时珍课文的教案
李时珍课文的教案 教学目标： 1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 2．
课文《李时珍》教案范文
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李时珍一年级语文教案
李时珍一年级语文教案 李时珍一年级语文教案 1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 2．按照提供
《李时珍》 教案
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李时珍教案
《李时珍》教案 教学目标： 1、了解我国伟大的医学家和药学家李时珍编写出《本草纲目》，为人类做出贡献的事情，从而学习他不畏艰险，勇于实践的精神。 2、在理解课文内容的基础上，学习归并自然段内
《李时珍》教学教案
《李时珍》教学教案 1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神。 2.学习生字新词，理解“珍贵
李时珍课文教学实录
李时珍课文教学实录 李时珍课文教学实录 师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光芒灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家
《李时珍》 教案设计
《李时珍》 教案设计 教学要求 1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神。 2、在
人教版《李时珍》获奖教案
教案人教版《李时珍》获奖教案一、引言1.1设计意图：通过引入李时珍的生平和成就，激发学生对《李时珍》一书的兴趣，引发对李时珍的探究欲望。1.1.1李时珍是明朝时期的一位著名医学家，他编写的《本草纲目
课文《李时珍》教学设计
课文《李时珍》教学设计 “语文教学应当凸显语文学科的个性，立足工具，弘扬人文。”全国小语会崔峦会长说：“阅读教学要凭借文本的语言，着重培养感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力，同时受到情感
李时珍教案教学设计
李时珍 教案教学设计 16 李时珍 教学目标： 1学会本课的15个生字。能正确读写“诊费、职业、救死扶伤、病症、有效、情况、严寒酷暑、拜访、品尝、 判断、纲目、书籍、
