李白将进酒经典课件

- 第2页/共34页 - 两人对酌山花开， 一杯一杯复一杯。 - 第3页/共34页 - 但使主人能醉客， 不知何处是他

古诗将进酒带拼音

古诗将进酒带拼音将进酒是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗。此诗为李白长安放还以后所作，思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，在同题作品中影响最大。下面是古诗将进酒带拼音请参考！诗人豪饮高歌，借酒消

李白将进酒的教案

李白将进酒的教案 导语：下面是小编整理的《将进酒》教案好的教案可以让教学更好地进行有需要的朋友可以参考一下 教学目标 1.吟诵诗歌提高古诗文诵读能力 2.把握本

李白《将进酒》古诗赏析

李白《将进酒》古诗赏析《将进酒》作者：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐

李白《将进酒》的艺术分析

李白《将进酒》的艺术分析 　　【摘 要】《将进酒》是诗人李白的著名咏酒诗篇，在我国诗歌当中占据非常重要的地位，且具有较高的艺术水平。在本文中，将就李白《将进酒》的艺术分析进行一定的研究。 　　【关键词

《将进酒》李白教案

教案《将进酒》李白教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《将进酒》是唐代著名诗人李白创作的一首五言古诗。1.1.2李白被誉为“诗仙”，其诗歌以豪放洒脱、想象丰富而著称。1.1.3《将进酒》以饮酒为主题

2021《将进酒》说课稿(人教版高二选修)

《将进酒》说课稿(人教版高二选修) 《将进酒》说课稿(人教版高二选修) 一、说教材 （一）教材简析： 《将进酒》是高中语文第五册第五单元的讲读课文，本文是李白的代表作，和学生学过的《梦游天姥吟留别》属

将进酒李白教案范文

将进酒李白教案范文 学习目标： 1、诵读诗歌结合注释把握诗歌基本内容 2、把握诗歌的感情基调理解作者思想感情的复杂性 3、背诵诗歌 学习重点、难点：

从《将进酒》教案二中领悟李白的永恒价值观

从《将进酒》教案二中领悟李白的永恒价值观。李白在诗歌中表达的浪漫主义精神是《将进酒》的核心所在。李白笔下的饮酒、吟诗、游历、寻找志同道合的朋友，都展现了一种自由、不羁、豁达、奔放的生活态度，这就是李白

李白将进酒PPTPPT36页

- 南京市上新河中学 徐艳 - 　　掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛

李白《将进酒》 教案教学设计(苏教版高二必修四)

李白《将进酒》 教案教学设计(苏教版高二必修四) 李白《将进酒》 教案教学设计(苏教版高二必修四) 江苏省淮海中学 束志刚 一、教材内容分析 本篇内容为苏教版语文《唐诗宋词选读》（选修）课本“豪放飘逸

李白将进酒教案设计

李白将进酒教案设计 《将进酒》约作于公元752年李白当时与友人岑勋在嵩山另一个好友元丹丘的颍阳山居为客三人登高饮宴人生快事莫过于此但此时正值李白“抱用世之才而不遇合”之际——公元744年唐玄