清平乐村居教学设计

清平乐村居教学设计 清平乐村居教学设计1　　【教学目标】　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2．学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。　　3．感受词中田园生活的情景，使学生从中受到美

《村居》的教学设计

《村居》的教学设计 《村居》的教学设计1（2828字）　　【重点难点】　　１、识字写字。　　２、朗读、背诵古诗。　　【教学课时】　　两课时。　　第一课时　　〖课时目标〗　　１、认识本课的十三个认读字和

人教版小学一年级下册语文村居-教学设计

人教版小学一年级下册语文村居--教学设计 《村居》教学设计 　　　　教学目标： 　　1．学会本课3个生字，认识4个生字。了解词语的意思。 　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3．想象诗

《村居》教学设计优秀

《村居》教学设计优秀 《村居》教学设计优秀1　　如何在教学中挖掘弥漫在古诗词中浓郁的美，培养学生健康的审美情感?笔者作了以下尝试：　　一、注重情景的创设，培植审美心境　　设计好富有感染力的教学导语，是

古诗两首春晓村居教学设计七

《古诗两首》（春晓、村居）教学设计七 【教学目标】 １、认识"古、诗、首、眠'等１３个生字，会写声、多、知、忙'。 ２、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 ３、感受

小班村居古诗教学目标设计

小班村居古诗教学目标设计引言：在小班村居教学环境中，古诗教学作为一种传统文化的重要组成部分，在培养幼儿语言表达能力、审美能力和文化素养方面具有重要意义。本文将针对小班村居古诗教学，设计教学目标，旨在通

村居教学设计

本课第 1 课时课 题教育教学目标1-1 村 居 课型累计 1 节新授课知识与技能：认识 10 个生字，会写 8 个字。认识 1 个偏旁“火” ，多音字“散” 。过程与方法：正确、流利地朗读，读中识字

清平乐村居教学设计

《清平乐 村居》第一课时教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课的三个生字，理解由三个生字组成的词语。3借助朗读、想象，感受词中田园生活的情景，使学生从中感受到美的熏陶，说一说这首词所描绘

村居教学设计教案教学反思说课一

《村居》教学设计 教案 教学反思 说课 《村居》是人教实验版小学语文第二册第４课的两首古诗之一，是一首描写春天景色的古诗。它描写的是花草繁盛，千里莺啼，春风杨柳，令人陶醉。儿童放学归来，三五成群

《清平乐 村居》教学设计

《清平乐村居》教学设计《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学 生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所

一年级语文村居教学设计

一年级语文村居教学设计 　　一年级语文《村居》教学设计　　教学目标　　(一)知识与技能：　　学习本课生字、词，理解诗句的意思。　　(二)过程与方法：　　体会诗句所表达的思想感情，有感情地背诵这首古诗。

《村居》教学课件

- 《村居》教学ppt课件 - 2023 - REPORTING - 《村居》的作者介绍《村居》的创作背景《村居》的内容解析《