腾讯文库搜索-杜牧《山行》教学案
赤壁杜牧教案
教案赤壁杜牧优秀教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1赤壁杜牧是唐代著名诗人,他的诗作以豪放、激昂、奔放著称。1.1.2赤壁杜牧的诗作在中国文学史上具有重要地位,被誉为“诗中有画,画中有诗”。1.1
杜牧江南春教学设计一等奖
杜牧江南春教学设计一等奖这是杜牧江南春教学设计一等奖,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。杜牧江南春教学设计一等奖第 1 篇 教学目标: 1、了解古诗所描绘的春天的美景。
杜牧诗三首教学内容
- 类型一:怀人伤己 - 作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。 - -
赤壁教学设计杜牧
赤壁教学设计杜牧?精品文档? 赤壁教学设计杜牧 杜牧《赤壁》教案教学目标,1,理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情2,学习并了解诗歌的意境3,熟读并背诵诗歌教学重难点,1,重点,体会诗歌所表达的思想感
山行_唐_杜牧_远上寒山石径斜
山行_唐_杜牧_远上寒山石径斜 词:杜牧(唐)曲:胡婷婷远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。山行杜牧远
赤壁教学课件PPT杜牧
- 赤 壁 - 杜牧 - 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 - 咏史怀古诗
杜牧《赤壁》教学设计
杜牧《赤壁》教学设计 学习内容:人教版八下第25课。 教学设想: 学生通过自己搜集诗歌所写的历史事件的资料,了解这件事的大概情况。结合作者当时的情况体会作者通过诗歌想表达的思想感情。 学习目标: 1、
清明杜牧教学设计(五篇范文)[修改版]
第一篇:清明杜牧教学设计清明杜牧教学设计范文作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教学设计
高中语文课外阅读之隋唐文学精选山行杜牧素材
《山 行》-杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 [注释]1.坐:因为。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们
《杜牧咏史怀古诗》教学设计
《杜牧咏史怀古诗》教学设计达州嘉祥外国语学校 史盼盼学科语文教学内容《杜牧咏史怀古诗》教学课时一课时一、教材分析初中三年,咏史怀古诗在各册语文书中都有分布:七年级下册《泊秦淮》(杜牧)《贾生》
【中小学】高一上下册16 阿房宫赋杜牧一教学设计
高一语文必修下册第8单元《阿房宫赋》(第一课时)教学设计XXXXX 中学 XXX一、教学目标:.知人论世,了解写作背景;.朗读课文,整体感知文本内容;3•疏通文意(第一、二段),积累文言基础知识。。二
杜牧简介杜牧小故事
杜牧简介杜牧小故事杜牧简介*杜牧小故事杜牧(公元803,约852年),字牧之,号“樊川居士”,号称杜紫薇。京兆万年(今陕西西安)人,晚唐诗人。(来源:中书省别名紫微省,因此人称其为“杜紫薇” )晚唐时